文档介绍：六年级语文上册单元作文指导
六年级上期一单元作文
请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。
题目解析:题目要求写一篇想象作文,此类想象作文要求把自己变一个身份,成为大自然中的一员。在写此类作文时,需要对某类事物有一个详细的了解。再从自己的角度把它完整地记录下来。
提纲:假如我是一棵树
1、题目要有新意,有意境。例:小树与鸟的对话、雪的自述、听雨等。
2、设想树能为我们带来什么好处?再下笔行文。
3、例如:树能为鸟儿提供安家的地方,能为行人遮挡阳光,能在洪水泛滥的时候保护我们的家园等等。
4、还可以想象一棵树能为孩子们提供娱乐场所,给人们带来欢乐。
、总结树的贡献!
阳光喔作文技法:
1、可采用散文结构,一线串珠或板块组合的构思技巧,把树的好处尽量多地展示出来。
2、可体现多个主题,例环保、亲情、友情、理想等主题。
3、可以优美风格来展现出大自然给予我们的美好!
六年级上期二单元作文
在这次综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
题目解析:题目要求写一篇热爱祖国的演讲稿。每个人热爱祖国的方式都不一样,可以从怀念革命先烈、努力学习、爱护环境、文明礼让等方面。你是从哪方面热爱祖国的,任先一个方面体现祖国在我心中。
提纲:祖国在我心中
1、主题写正文中间,演讲稿先要写称谓,如面向师生,可写:尊敬的老师们,亲爱的同学们。提行空两格写问候语。
2、首先表明此次演讲的主题是“祖国在我心中”,再进行主题阐述。
3、可先笼统地阐述祖国给予了我们什么?我们在祖国母亲温暖的怀抱里感受到了什么?学到了什么?懂得了什么?体现祖国的博大的胸怀和无私的奉献。
4、过渡:如此伟大又无私的祖国,我们怎么会不热爱呢?热爱祖国,我该从何做起呢?我具体是怎么做的?
、号召同学们都行动起来,热爱祖国!并再次强调祖国在我心中!
阳光喔作文技法:
1、可采用散文结构一线串珠行文方式写作,在阐述自己观点的时候每段开头都可以“祖国在我心中”,接着进行详细叙述。
2、从十大主题中确立一个主题,再围绕这个主题充分展现出祖国在我心中。
3、细节描写、抒情描写,把内容变得更加充实。
六年级上期三单元作文
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
题目解析:题目要求写一篇写人记事的。写人对细节刻画需深入,通过语言、动作、心理活动、神态等把人物写活。人与人之间相互关心、帮助有时候只需一句话、一个表情、一个动作或一个感人故事,选择好主题,把事情的来龙去脉写详细。
提纲:难忘亲密好友
1、以怀念的方式开头,回忆起那个对你印象深刻难怪忘怀的好朋友。
2、介绍我与他是如何认识的,写清楚他的外貌