文档介绍：说明文考点归纳
(选材应是贴近人们日常生活的科技小品文)
1、考查文章的说明对象、说明对象的特征。
题样:(1)选文的说明对象是什么?如2008年选文《太空“清洁工”》;
     (2)文中是从哪些方面说明的?说明文就要围绕说明对象的特征展开说明,所以这类题一般考查的都是对象的特征。近几年来,直接问特征的题很少出现,考题多重于理性思考。如2008年、2009年的概括题。
新题型:为文章拟个标题或小标题。
2、概括文章内容。
题样:请简要概括本文的主要说明内容(概括文中某段的内容)。如2007年、2008年、2010年均有这样的考题。
解题方法:(1)到文章中抓中心句,如2010年考题。
         (2)到文章中抓领起句、总结句、过渡句,尤其是过渡句;如2007年考题。
         (3)概括某一段时,要读懂段的内容,用好术语,如2008年考题。
3、原文中提取信息。这类考题是说明文中比重最大的考题,以上的两个考点实际上就是这类考题中的一个方面。另一方面的考题就是看你是否读懂了文章的具体内容。如2010年考题“傣族姑娘用来护法的淘米水,为什么要存放半个月或一个月的时间才使用?”(3分)这类题分值都不小,所以必须注重以下的做题方法。先区分是全文提取还是段提取,再寻找区域。如果是全文提取,那就要注意文中说明的具体内容的各个角度,尤其是文中内容的顺序,做题时就要注意顺序,如《民航飞机上为什么没有降落伞》的1题;如果是段提取,那就先找段,再寻点,看是用原文的句子吗,是,原文照抄;不是,注意抓关键句子词语,重新组合。
4、考查说明语言的平实性和生动性。这类题是重点和难点,出现的几率比较大。
平实性是考查语言的准确性,有四种情况:起推测估计(注意确数与约数)、限制、强调作用;第四种情况是表假设,这是今年的新增题型。《生命与气候》第三题,“文章最后一段中加着重号的词语‘果真如此’不能删去的理由是什么?”解题时一定要从词义入手,看这个句子表达的意思,,然后用上术语(体现了说明文语言的准确性和科学性)。生动性考题就两个方面:一是文中的加点词语有怎样的表达效果,一是直接告诉语言有生动的效果,请举例说明(是比喻、拟人,还是记叙、描写)。
5、考查说明方法的判定及其作用的分析。这个考点近几年我省就没考,今年的《中考说明》中六篇例文就出现了三次,所以它应该是重点备考点。解题时要熟悉各种说明方法的表现形式,做题时要读懂运用方法的具体说明内容,尤其是术语必须准确(举例子,具体准确;列数字,科学准确;作比较,鲜明地突出了;分类别,条理清晰;打比方,生动形象),组织答案要注重格式。引用这种说明方法不是我省的必考点,今年出现了这样题型:“引用‘一男附书至’有什么表达效果?”(充分说明了纸质书信已得到广泛应用,增添文学情趣)。这类题就要看引用的目的,引用内容的特点。
6、考查说明顺序。说明顺序考查以理性思考为主,如《长信宫灯》的考查。今年出现了直接考题,“请写出