文档介绍：勤俭节约从娃娃抓起
摘要:勤俭节约历来是中华民族的传统美德,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦,奢侈覆国”、“生于忧患,死于安乐”等先贤古训流传至今,尽管我们国家的综合国力大幅提升,但仍有数以亿计的群众生活还很困难,勤俭节约必须从现在抓起,从娃娃抓起延续弘扬中华民族传统美德。
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关键词:勤俭节约;弘扬传统美德;延续
勤俭节约,是我们中华民族的传统美德。也是我们对学生实施养成教育的一个范畴。
现在提倡开展节约型学校建设,是当前教育发展的需要,也是整个社会发展的需要。用科学发展的眼光来看,我们居住的地球只有这么大,人类生活的资源只有那么多,若不从现在起,采取相应的措施有计划、有步骤地开采资源,对现有的资源实行节约,那就等于人类自己慢慢地走向毁灭。大的方面从水、电、粮食,小的方面从笔、墨、纸等,都是我们生活中不可缺少的资源。在日常生活中,我��身边的小学生浪费现象时有发生,如水龙头不关紧,任其哗哗地流,寝室、教室的灯不及时关,食堂就餐时,饭菜随意乱泼乱倒。这些现象的发生,说明他们心目中还没有勤俭节约的意识,或者说还没有养成勤俭节约的良好****惯。我们有责任教育他们。采取有力的措施培养他们勤俭节约的良好****惯。并且把这种好****惯一代一代传下去。但要培养这种良好****惯,不是一朝一夕能做到的,冰冻三尺非一日之寒。这是一项需长期坚持要做的工作,必须要从娃娃抓起,从我们自身做起。在一个孩子的成长过程中,从他(她)呱呱坠地到有意识的行为动作起,我们都不可忽视培养他们勤俭节约的好****惯。不要认为孩子幼小,就没有这个必要。这是一种错误的认为。等孩子长大了再去教育,就已经迟了,来不及了。
教育的方式方法有很多,要因具体人、具体情况制定相应的措施,才能达到我们教育的目的,才能达到事半功倍的效果。我认为首先要从父母、老师自身做起。父母是孩子的第一任老师,是孩子的表率。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,就是说的这个道理。因此说,孩子的好****惯能否养成,与父母的行为****惯良莠有直接的内在联系。父母的言行举止,甚至影响到孩子的一生。凡是父母自己注重勤俭节约的,他的孩子也一定有这方面的****惯意识。就以我自己的父母教育我为例子来说,他们一贯注重勤俭持家,小时候经常教育我们要节约用钱用粮。吃饭,碗里哪怕一粒米都不能剩。饭菜不能随意倒丢,能吃则吃。还经常给我们讲因没饭吃而饿肚子的故事。所以,在自己的脑海里形成了一种自觉节约的意识。这种节约的****惯一直伴随在自己的身边。老师跟父母一样,一言一行也很重要。学生在学校里与老师一起相处,其言行举止,学生都在潜移默化的影响中。要求学生做到的,首先自己要做到。为人师表,率先垂范。
其次,要讲究教育的形式。要能让孩子感到接受这样的教育是一种愉快的事情。要让他们懂得浪费为什么可耻,浪费有哪些危害,会造成什么样的恶果。勤俭节约有什么好处?为什么它称之为中华民族的传统美德?通过电视电影,讲历史故事,做有趣的游艺活动,参观访问勤俭节约做得好的人和事。还可以利用黑板报,演讲等形式进行宣传。树立勤俭节约从我做起,从小事做起的思想理念。
还可以组织学生开展以节约用水用电等为题,写作文,写儿歌,增强意识,加深概念。另外还可以组织学生开展向领袖及英雄人物学