《济南的冬天》教案.doc

文档介绍：《济南的冬天》导学案
 【导学目标】
(一)知识目标:
,了解作者;
,了解课文怎样抓住“温晴”这一特征来描写济南冬天的景物;
,领会作者遣词造句的妙处。
4. 体会景物描写中所蕴涵的感情,接受美的熏陶。 
5. 感受作者对济南的热爱和赞美之情,激发学生对祖国河山的热爱之情。 
教学重点 
;
、拟人等修辞手法的巧妙运用对描绘景物、抒发感情所起的作用 
 第一课时
资料连接
老舍, 原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹。曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月,北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日,老舍被林彪、江青及***集团摧残迫害,不幸逝世,终年67岁。先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年,对山东产生了深厚感情,他称山东为“第二故乡"。

,读出感情。
。
济南(jǐ) 镶上(xiāng)    发髻(jì) 澄清(chéng) 着落(zhuó)   看护(kān)
:
响晴:文中指天气晴朗、高爽。
澄清:清澈明亮。
空灵:清净。
二整体感知
朗读课文,回答下列问题
?用什么方法写出济南冬天的总体特点?
?请用确切的词语概括这些景物的特点。
?
第二课时
细读课文
仿照示例,选择你喜欢的语句或段落,写一点赏析文字