文档介绍：数据库原理与应用 -SQL Server 2005
主讲教师:代学卿
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办公室:行政楼409
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学习本课程的基本目标
本课程是作为SQL Server的数据库管理员(DBA:DataBase Administrator)的基本课程。信息管理系统软件的基础课程。
作为微软SQL Server DBA,必须掌握的基本技能:全面掌握Windows系统;了解SQL语言;熟悉数据库设计;对网络体系结构有全面了解;熟悉 SQL Server。
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本学期学习的基本内容
数据库基本理论、设计过程,数据模型
数据库体系结构;
关系数据库,规范化;
数据库、数据表、索引和视图的管理;
数据查询,数据完整性;
T-SQL程序设计,事务,游标;
触发器和存储过程;
安全管理、数据备份与恢复、导入导出;
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学习本课程的基本要求
不迟到、不旷课、不早退
课前请做好预习
保持课堂安静,头脑清醒,思维活跃,做好课堂笔记
课后认真复习,不要放过任何一个看上去很简单的小问题
认真、独立、按时完成并提交作业
重视上机实践
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第1章   数据库系统概述
数据库技术的发展史
数据库系统
数据库体系结构
数据库技术的新进展
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本章概要
在本章中,首先介绍数据库中有关的主要概念,然后回顾数据管理技术的三个发展阶段。
要求了解数据库的三个发展阶段及各阶段的主要特点,掌握数据库中的有关的基本概念、数据库系统的组成及各部分的主要功能。
了解三种数据模型的特点及区别,为后面各章的学习打下基础。
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数据库技术发展史
数据处理技术
在数据处理中,我们最常用到的基本概念就是数据和信息,信息与数据有着不同的含义。
信息(Information)
信息是对各种事物的存在方式、运动状态和相互联系特征的一种表达和陈述,是自然界、人类社会和人类思维活动普遍存在的一切物质和事物的属性。
一种被加工为特定形式的数据,但这种数据形式对接收者来说是有意义的,而且对当前和将来的决策具有明显的或实际的价值。
如“2000年硕士研究生将扩招30%”,对接受者有意义,使接受者据此作出决策。
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信息的特征
信息源于物质和能量。
如信息可以通过报纸、电台、电视、计算机网络进行传递。
信息是可以感知的。
如报纸上刊登的信息通过视觉器官感知,电台中广播的信息通过听觉器官感知。
信息是可存储、加工、传递和再生的。
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数据(Data)
数据是:描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。
可用多种不同的数据形式表示同一信息,而信息不随数据形式的不同而改变。
如“2000年硕士研究生将扩招30%”,其中的数据可改为汉字形式“两千年”、“百分之三十”。
数据的概念在数据处理领域中已大大地拓宽了,其表现形式不仅包括数字和文字,还包括图形、图象、声音等。这些数据可以记录在纸上,也可记录在各种存储器中。
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数据与信息的联系
数据是信息的符号表示或载体,信息则是数据的内涵,是对数据的语义解释。
如上例中的数据2000、30%被赋予了特定的语义,它们就具有了传递信息的功能。
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