文档介绍：平果第五小学《培养阅读****惯创建书香校园》课题
阅读指导课集体备课表
2011年 12 月 20 日第 16 周星期二第 5 节
主备课人
黄姣琴
参与人
黄梅冬黄艳霞苏丽林黄庆旭许菊香韦丽群
授课课题
读书要三到
教学目标
1、 指导学生认真看书,做到:心到、眼到、口到。
2、培养良好的阅读****惯。
教学过程
一、故事激趣导入新课 
1、讲故事激发兴趣:教师讲《学下棋》古时候,有两个学生跟奕秋学下棋,一个学生专心致志地听奕秋讲下棋的技巧;另一个学生一边听,一边在想有大鸟飞来,想拉弓射鸟,两面三刀个人同样在听课,却结果不相同。小朋友你们知道最后结果怎能样吗?为什么?
2、教师小结,引入新课。
对呀,我们学****要专心致志,那读书也专心致志,那读书该怎么做到专心致志呢,
板题:读书要做到三到。 
3、听故事,说道理。
一个学生专心致志地听讲,他一定掌握了下棋有本领;另一个没有认真听讲,学****三心二意,结果什么也没有学到。这告诉我们学****要专心致志,才能学到本领。
尝试三到指导方法 :
1、提问;读书要做到“三到”,什么是“三到”?
2、指定尝试读《丑小鸭》,你用了多少时间读的?是怎么读的,知道了什么?追问;怎么才算做到“三到”呢?
3、教师根据学生讨论进行小结:
眼到就是眼睛要一直看着书,不东张西望;心到就是要一边读一边想,一边记;口到就是要大声朗读或专心默读,就是要专心致志的读书,这样我们才能读好书。
学生回答:三到就是读书时要做到眼到、心到、口到。
4、学生尝试读《丑小鸭》,并全班讨论:
我用20分钟认真读了一遍,一边读我一边记,读完了再想一想这故事讲了什么?
这故事主要讲了丑小鸭变成天鹅的故事。
  实践训练
巩固方法:
 1、组织学生限时读《卖火柴的小女孩》,汇报读书情况。
2、教师小结,巩固方法。 学生实践训练,汇报读书情况:阅读要做到“三到”,必须要专心致志,要用眼看、用脑想,用口读,不能三心二意。
二、布置作业
延伸课外 布置作业;要求学生继续读《安徒生童话集》训练三到。 学生回家读《安徒生童话集》训练三到。