劳动教养制度被废止.doc

文档介绍：思想道德修养与法律基础
第六章树立法治理念维护法律权威
有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,
它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异、不断增长,
这就是我头上的星空和心中的道德法则。
马克思主义学院程守梅
138 3630 9339
牡丹江师范学院教案
教研室:基础课教研部教师姓名:程守梅授课时间:
课程名称
思想道德修养与法律基础
授课专业和班级
授课内容
第六章树立法治理念维护法律权威
授课学时
2
教学目的
通过本章内容的学习,使学生了解法治与人治的区别,树立法治理念,自觉维护法律权威。
教学重点
1、法治的涵义、标准,2、我国法治与古代法治、西方法治的区别,3、民主的内涵,4、我国法治理念的基本内容,法治思维方式的特征。
教学难点
1、法治、民主的内涵
教具和媒体使用
多媒体教学+传统教具
教学方法
案例教学法+点拨式教学法+启发式讲授法
教
学
过
程
包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容
时间分配

复习旧课
导入
第六章树立法治理念维护法律权威
第一节树立社会主义法治理念
第二节培养社会主义法治思维方式
第三节维护社会主义法律权威

板
书
设
计
设计:
1、正副板书相结合
2、横向书写
3、书写教学重点内容

讲授新
拓展内容
当前我国的法治与先秦时期法家学派主张法治的不同;民主与宪政的关系。
课后总结
教研室主任签字年月日
第六章树立法治理念维护法律权威
(上节课还在抨击劳教制度,今天就被废止了,真好。)
劳动教养制度被废止
2013-11-15 18:58:16 新华社
完善人权司法保障制度。国家尊重和保障人权。进一步规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序。健全错案防止、纠正、责任追究机制,严禁刑讯逼供、体罚虐待,严格实行非法证据排除规则。逐步减少适用死刑罪名。
废止劳动教养制度,完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度。
健全国家司法救助制度,完善法律援助制度。完善律师执业权利保障机制和违法违规执业惩戒制度,加强职业道德建设,发挥律师在依法维护公民和法人合法权益方面的重要作用。
本章共有三节内容:
第一节树立社会主义法治理念
第二节培养社会主义法治思维方式
第三节维护社会主义法律权威
教学设计:
1、点拨教材中的知识点。
2、讲解法治概念、精神,与德治、与古代法家的法治、与西方法治的区别。
3、法治的基础是民主,讲解民主的要求与实现。
复习、导入:
如果说我们学习的上一章内容是在推开一扇又一扇的法律之门,那么这一章,我们就是要对法的地位、策略以及正当性等问题进行品头论足。
我们先来看一组案例:
案例1:
春秋时期,鲁国国王出巡,遇到一件失窃案,久查未决。忽有人来告发,使得案子成功告破。国王下令奖赏告发人,该人却要求从轻处罚窃贼,因为那人是他的父亲。
国王大怒道:“什么,你竟然告发你的父亲?”
告发人辩道:“我是遵守国法呀!”
国王说:“我刚大谕群臣,为子不孝父母者与为臣不忠国君者同罪,告父既不孝,不孝即不忠,不忠即犯国法,犯法则当诛。
”
于是,告发人被揪出去杀了。
案例2:
春武汉