文档介绍：课第一课教学 1、学习色彩的基本常识2、体验重点学台
题色彩的魅力目标色彩的表现力3、感受色彩的魅力难点体验色彩的表现力及魅力型互动
设 1、组织学生、调动积极 1、自主学习、解决新知 1、能力提升、小组合作 1、巩固新知、应用知识
计 2、激发兴趣、导入课题 2、构建平台、表达呈现 2、表达呈现、生生互动 2、拓展思维、表达呈现
意 3、出示课题、提出新知 3、教师点讲、师生互动 3、教师小结、展示评价 3、师生互动、归纳总结
图组织教学构建平台合作探究巩固新知
激趣导入自主学习拓展应用归纳总结
活 1、组织教学,师生问好 1、利用导学案自主学习 1、能力提升:创作一幅 1、巩固新知:分析每组
2、出示不同颜色的图片 2、构建平台学生展示学表达自己思想情感或心理绘画表达形式
动让学生猜。(激发兴趣) 习成果,不同意见学生表感受的绘画(喜、怒、哀、乐等) 2、学生表达呈现不同
3、观看不同季节的图片达呈现(三原色、色相、明度、纯度 2、以4人为一个小组合色彩的属性
过感知大自然的色彩对比色、类似色) 作创作 3、归纳总结:红、黄、
4、出示课题、学习目标 4、教师带动学生强化学 3、表达呈现合作学习成果蓝、绿、紫、黑的属性
程 5、提出问题习本节新知绘画创意,生生互动 4、师生互动、生生互动
(色彩的基本常识及如 5、提出:色彩的性格 4、教师小结带动学生评比 5、教师点评、课堂总结
何应用) (酸、甜、苦、辣) 导出:归纳颜色的属性 6、收捡工具、安全教育