文档介绍：九年级上册化学教学计划
   一、学生基本情况分析:
    化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学****的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期我担任九年级化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,相对而言1班学生基础较牢,成绩较好;而4班学生大部分没有养成良好的学********惯、行为****惯。教师要做好每一个学生的工作,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
    二、教学总体目标
 
    义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学****化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学****和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过化学学****培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力。
 
    三、教学具体目标 
    通过义务教育阶段化学课程的学****学生主要在以下三个方面得到发展。
    知识与技能:
、性质及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的化学语言予以描述。
,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步认识物质的性质与用途之间的关系。
,并能以此分析有关的简单问题。
,能设计和完成一些简单的化学实验。
    过程与方法:
,能提出问题,进行初步的探究活动。
、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
    ,解决一些简单的化学问题。
    ,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学********惯和学****方法。
    情感态度与价值观:
,发展学****化学的兴趣。
,增进对"世界是物质的""物质是变化的"等辩证唯物主义观点的认识,逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。
,关注与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识。
、爱护环境、合理使用化学物质的观念。
、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
    ,树立为民族振兴、为社会的进步学****化学的志向。
    四、具体措施
    (1)加强实验教学
    化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学****化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学****方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中,要注意安全教育,要教育学生爱护仪器,节约药品。
    (2)积极开展化学课外活动。
    组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学****化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力