文档介绍：《旅游策划实务》课程标准
(一)课程基本信息
:旅游策划实务
:旅游管理专业和涉外旅游的专业核心课程
:09021339
:共52学时,其中讲授52学时
:旅游管理专业
(二)课程性质
旅游策划活动是一种具有创意性的专业实践,策划旅游在本质上是一种经营思考的方法与程序。《旅游策划实务》是一门以营销学、策划学等学科为基础,旅游策划作为市场营销学领域中新崛起的细分学科,具有鲜明的创新特点和可操作性,开设《旅游策划实务》课程总的教学目的是培养和训练学生市场营销的实际操作能力,在市场调查和分析的基础之上,创造新的生活方式和消费观念,唤取消费者的购买愿望,并通过企业的生产经营活动,向消费者提供能使其满意的产品或服务,引导他们进行消费,把潜在的消费者转化为现实的消费者。
(三)课程标准的设计思路
通过《旅游策划》课程的学习,使学生掌握策划旅游程序,了解策划旅游的思维方法,学会市分析场营销环境,能比较正确地运用所学的专业知识,来进行产品、价格、销售渠道、促销组合等方面的策划旅游,并能够独立地撰写策划旅游书。
以能力培养为目标,根据项目化课程设计方法,以工作任务分析为参照点,注重理论联系实际提高学生的实践能力、动手能力和创新能力。因此,本课程的教学改革着重于以下几个方面:
一是在课程目标制定上,重如何做,如何用,轻为什么这么做,为什么这么用;
二是在教学方法、学忆、背诵概念性的内容;
三是在考核方式上,重日常学习、项目策划考核,轻期末考试、作业对错考核。
通过这些改革,使《旅游策划》真正成为培养学生组织策划能力、分析处理问题能力的课程,而不仅仅是通过考试,取得学分的一门课程。
、内容制定的依据
本课程是根据旅游与管理学院旅游管理专业2011年人才培养方案的要求,结合“工学交替”、“顶岗实习”的实际教学经验,以及旅游管理专业课程体系构建要求而设置的。
(1)课程实训:根据课程性质,每个模块都有若干小的实训项目或综合性作业。
(2)企业实践:在旅游管理专业的企业实践中,学生通过在各部门各岗位的定岗锻炼,将所学的策划理论与实践充分应用到自己的工作中去。
(3)顶岗实习:在旅游企业综合顶岗实习中,尤其是管理工作中实际应用策划知识。
(4)考核方式:采用考勤和项目策划汇报情况综合打分。
二、课程目标(预期成果)
(一)总目标
培养和训练学生旅游策划的实际操作能力,在市场调查和分析的基础之上,创造新的生活方式和消费观念,唤取消费者的购买愿望,并通过企业的生产经营活动,向消费者提供能使其满意的产品或服务,引导他们进行消费,把潜在的消费者转化为现实的消费者。
(二)具体目标
(1)能说明旅游策划的基本知识;
(2)能说出旅游策划的基本理论、基本原则和基本方法;
(3)能描述旅游开发项目策划的内容与方法;
(4)能识别旅游地形象系统;
(5)能说出旅游地形象发生发展中的几个效应;
(6)能说出旅游地形象定位和口号设计;
(7)能描述旅游地理念识别系统、视觉识别系统、行为识别系统;
(8)能描述旅游地logo设计及吉