文档介绍：第四章制约公共部门人力资源管理与开发的文化背景
内容提要
文化的特质及其与管理的关系
民族文化的性质及其管理学意义
组织文化的内涵与作用
中国管理文化传统及其现代化取向
第一节文化的特质及其与管理的关系
一、文化的内涵
(一)文化的界定
第一类属于广义的界定,即把文化解释为人类在社会生活中所创造的一切,包括物质生产和精神生产的全部内容。
第二类属于狭义的界定,即特指人类的精神文化。
第三类是属于广义与狭义之间的界定,主要是把文化解释为人们认识世界的方式和群体的生活方式。
对文化的理解
第一,文化是社会历史发展的产物,是社会经济和政治的反映,又反作用于社会经济和政治。
第二,文化是人类的精神活动成果和精神活动方式的统一,是一个不断创新的过程。
第三,文化具有很强的渗透性,人类与动物的根本区别就在于人的一切活动都是有意识有目的性的。
第四,文化具有历史继承性。
(二)文化的特性
二、文化与管理的关系
(一)文化与管理的共生互动效应
文化与管理的共生互动效应是指文化与管理都是人类的共同生产劳动过程中生的,并在相互作用和相互促进的关系中共同发展的。
。
即它们都根源于人类的生产劳动实践和生产力水平而相伴产生和发展的
第一,文化与管理都形成于人类的生产劳动实践过程。
第二,文化与管理都是在一定的社会生产力基础上发展的。
即文化与管理是相互联系、相互作用、相互促
进共同发展的。
文化与管理互为对象。
文化与管理互为手段。
(二)文化的管理功能
文化的管理功能就是指文化对管理具有何种和哪些作用与影响的问题。
首先,文化教育可以把社会共同的价值标准内化为人们的价值取向,统一人们的思想,增强社会凝聚力,从而把社会管理目标与人们的自我控制和自我管理统一起来。
其次,文化教育可以增进入们之间的相互理解与沟通,。
再次,文化教育可以增强人们认识和改造自然的素质与能力,有利于激励人们奋发进取和努力创新的意志,有助于提高人们与客观环境的适应性。
管理模式是各种管理要素之间相对稳定的结构关系,是管理方式、方法和规则的总和。
首先,一定的文化价值理念可以孕育和生成特定的管理基因,成为特定管理模式的基本标志和特征。
其次,文化的熏陶与传递可以培育社会成员对某种管理模式的认同意识。
社会管理过程的主题是对社会关系的协调和对人的行为的组织与引导,虽然人类的社会关系以及人们的行为都取决于与其相联系的让会生产方式和特定的利益,但又无时无刻不受一定的文化的影响与制约。