文档介绍:-职业生涯规划书-
杭州市美术职业学校
余彦 10设3班
<引言>
无目的的奋斗,结果只会徒乱人意劳而无功。
<我的个性>
我是一个活泼的,大方的女生,行事风格风风火火(但是是在工作上却做的井井有条有条,从不马虎)
我曾在班里担任卫生委员,这是一个十分辛苦又吃力不讨好的活,不过我很乐意担当这个职位,因为可以磨练我的忍耐力和不怕苦不怕脏的精神。我目前是英语课代表,顺应我在英语方面的强项,我是当的得心应手。我的专业是平面设计,因为我热爱画画所以选择了这个专业。我还喜欢看看歌舞剧以及音乐会,可以陶冶情操。
<学校环境>
一个人发展的好坏,学校的环境也很重要。
我很庆幸我在这样的一个学校,这样一个人人热爱专业的学校。
以下是我们学校的简介:
我们学校的前身为1964年创办的杭州市商业局所属杭州商业技术学校,1969年更名为“杭州五四中学”,1970年民办的吴山中学并入五四中学,同年迁入现址,设初中部,1973年开设高中部1979年首次招收职高班。1982年更名为“杭州五四职业学校”,1993年更名为“杭州市五四职业高级中学”,1996年初中部分离,学校成为独立设置的全日制职业高级中学,2003年1月更名为“杭州市美术职业学校”。在前校长舒士越同志(后曾任市教育局副局长、《杭州日报》社总编)的带领下,八十年代中后期该校迎来了发展史上的第一个高峰期。学校不断得到省、市领导及全国各地有关部门、兄弟单位的支持和鼓励。先后接待了日本、朝鲜、印度等亚洲地区的十二个国家以及美国、挪威、联邦德国等国家的外宾的参观考察。当时中央教育部副部长蒲建修、职教司司长孙振翰以及国家经委、教科所等领导先后来学校视察、指导工作。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《浙江日报》、《杭州日报》、中央电视台、浙江电视台、杭州电视台等新闻媒体均多次报道了该校职业教育的发展情况和成就,中央电视台教育频道还专门通过通讯卫星播放了该校有效开展职业教育情况,在全国乃至国际上产生了较大的影响,赢得了较好的社会声誉。
九十年代中期,由于受到“普高热”的影响,职业教育的发展也曾面临种种困难。但是学校领导能够顺应社会发展的要求,对专业建设进行了一些积极的改革。经过市场调查,及时增设了当时颇受欢迎的计算机应用专业,并在主
要专业--美术专业进行了"综合·分流"的整体教学改革,同时加强学生管理,狠抓教学质量及师资队伍建设。几年的不懈努力,学校逐渐焕发出新的生机。由1992年的8个班发展到至今的21个教学班。
<社会环境>
现在的社会发展迅速,竞争十分激烈,虽说金钱和权力不能代表一切,但是从某种意义上也象征一切。现在的社会,只有你有能力,有金钱才不会被淘汰。虽然我还未正式踏上社会,但是我已经从很多方面感受到了,所以说想要在这个社会立足,就必须给自己一个定位,寻找一个合适自己的职业。
<现在的我与将来的差距>
现在的我是一名刚刚进入高中的学生,也就是高一。我在3+2班,也就是说未来的5年后,我毕业以后的文凭将会是大专。我