文档介绍：中考总复****之
《伤仲永》
汕头市潮阳实验学校陈星颐
一、文学常识:
本文选自,作者,字介甫,号半山,江西临川人, 政治家、文学家、思想家。唐宋八大家之一。题目中的“伤”意即。体现了作的感情基调。
《临川先生文集》
王安石
北宋
悲伤哀痛
伤感
二、重点实词
世隶耕( )
未尝识书具( )
即书诗四句( )
其诗以养父母、收族为意( )
自是指物作诗立就( )
其文理皆有可观者( )
稍稍宾客其父( )
或以钱币乞之( )
环谒于邑人( )
属于
曾经
写
团结
立刻完成
文采和道理
渐渐
有的人
四处拜访
称前时之闻( )
复到舅家问焉( )
泯然众人矣( )
仲永之通悟( )
贤于材人( )
卒之为众人( )
则其受于人者不至也( )
固众人( )
相当
又
消失、普通人
通达智慧
胜过
最后
后天的教育
没有达到要求
本来
三、通假字
日扳仲永环谒于邑人
("扳"通"攀",牵,引)
贤于材人远矣
("材"同"才",才能)
四、词类活用
邑人奇之
以……为奇
父异焉
对……感到惊异
父利其然
以……为利
宾客其父
把……当作宾客
六、句子翻译:
1、金溪民方仲永,世隶耕.2、父异焉,借旁近与之.3、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.4、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学5、令作诗,不能称前时之闻.6、泯然众人矣7、仲永之通悟,受之天也8、卒之为众人,则其受于人者不至也
9、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
七:内容理解
1、幼年时的方仲永有令人称奇的表现是
(用原文)
A:未尝识书具,忽啼求之。
B:即书诗四句,并自为其名。
C:指物作诗立就,其文理皆有可观者。