文档介绍：湘雅二医院何庆南
第十章学校急救
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教学目标
掌握
现场心肺复苏、外伤止血及创面处理的方法
学校常见意外伤害的初步处理
学校常见危急重症的初步处理
了解
现场急救的意义
学校常见意外伤害及学校常见危急重症的临床表现和处理方法
第一节概述
意外伤害是指突然发生的某种事件,包括物理、化学和生物因素,对人体造成的损伤,如交通意外、窒息、溺水、电击伤、中暑、中毒、运动伤害等。
学校急救用于处理发生的各种意外伤害。
学校教育有助于预防和控制意外的发生
概述----流行状况
疾病谱发生了改变,急、慢性传染病和营养障碍性疾病已年减少,意外伤害已经成为威胁儿童健康及生命的主要问题,是第一位死因(溺水、车祸等)。
儿童青少年独立意识强,冲劲足,安危感差。
意外伤害发生的场所高低依次为家庭、学校、上学途中、公共场所、运动场、幼儿园、游乐场、其他场所
概述----预防
普及对意外伤害的预防意识
加强行为规范和安全教育(如交通规则、急救电话110、119、120、999等)
进行预防意外伤害的技术培训
普及急救知识(医务人员和非医务人员)
概述----学校现场急救的意义
意外伤害常危及生命
现场急救能使伤、病员达到及时和初步处理,减轻伤、病程度。
变“先送后救”为“先救后送”
现场心肺复苏ABC
心跳、呼吸骤停的判断:
一看:看形态、面色、瞳孔
二摸:摸股动脉、颈动脉搏动
三听:听心音
现场心肺复苏ABC
心肺复苏术ABC
气道通畅 Airway
人工呼吸 Breathing
人工循环 Circulation