第四章 组 织.ppt

文档介绍：第四章组织
学****目标
主要内容
重点内容网络图
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、培训、考核的程序、方法与要求;
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学****目标
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,理解规范化管理;
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“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段。
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主要内容
第一节组织结构设计
第二节职权关系与组织规范
第三节人力资源管理
第四节人员组合与团队建设
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第一节组织结构设计
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本节点睛
走进管理
讲授与训练
单元小结
实践训练——设计组织结构
思考与训练
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没有统一指挥,就没有统一的组织;没有分权与授权,就没有活力与效率。

——主讲教师的话
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王厂长的等级链
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王厂长总结自己多年的管理实践,提出在改革工厂的管理机构中必须贯彻统一指挥原则,主张建立执行参谋系统。他认为,一个人只有一一个婆婆,即全厂的每个人只有一个人对他的命令是有效的,其他的是无效的。如书记有什么事只能找厂长,不能找副厂长。下面的科长只能听从一个副厂长的指令,其他副厂长的指令对他是不起作用的……
请同学们思考:你对王厂长的做法有何评论?
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【】
王厂长的等级链
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讲授与训练
一、组织职能与组织结构设计
二、组织横向结构设计
三、组织纵向结构设计
四、组织结构的基本形式
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一、组织职能与组织结构设计概述
(一)组织职能的概念
(二)组织职能的基本内容
(三)组织工作的原则
(四)组织结构及其设计的程序
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(一)组织职能的概念

从静态的角度看,“组织”是指有着共同目标与功能的、由人组成的群体。“组织”是指一种实体。
从动态角度讲,“组织”是指对一个社会组织的要素与活动进行运作的工作行为与过程。“组织”是指一种活动。

从狭义上讲,组织职能是指建立健全组织体系的工作过程;从广义上讲,组织职能是指从工作目标与组织体系的建立,到组织的运行,工作目标的实现的全部工作过程。
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