文档介绍：六年级下册语文第一单元测试卷
一、看拼音写词语。(10分)
nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn yōu yǎ fǔ hè yǔ zhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。(8分)
挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )
娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )
番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )
翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( )
三、选择下列带点字的正确读音画“√”:(6分)
教诲(huǐ huì) 附和(hé hè) 薄弱(bó báo)
徘徊(huí huái) 喧哗(huà huá) 弗若与(yǔ yú)
刹那间(chà shà) 旋转(zhuàn zhuǎn) 附庸(yōnɡ yīnɡ)
四、选词填空。(5分)
玩赏欣赏观赏
1、春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上( )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。
3、我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。
陈列罗列
1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。
2、博物馆里( )着许多出土文物。
五、判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”:(8分)
1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。( )
2、形容“使人感受很深,震动很大”的词语是“意味深长”。( )
3、“弈”用音序查字法,应查“y”,读音为“ yì ”,是“下棋”的意思。( )
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家林青玄的散文,文章运用了借物喻人的写作方法。( )
六、按要求,理解句子。(6分)
1、为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思)
2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(从中你感受了什么?)
3、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)
七、日积月累。(12分)
1、人非生而知之者, ? 《师说》
2、一鼓作气,再而,三而。《左传》
3、种树者,种德者。《墨子》
4、朝看,暮看。《明日歌》
5、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?
6、不只是树,人也是一样,在( )的人,能比较( ),会( )的心。
7、一儿曰:“( ),及日中则如盘盂,此不为( )?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,( ),此不为( )?”
8、你会用成语( )来比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
八、阅读短文,完成练习。(25分)
(一)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。
虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分)
2、解释加点的字。(4分)
弈: 惟: 弗: 为:
3、本文选自,讲了两个人向弈秋