文档介绍：晋城:郭铸锋——乐于助人美德少年
2014年美德少年郭铸锋
郭铸锋,一个活泼开朗却又不失稳重的男孩,爱笑,有一点小固执,学习却又力求完美。他说:“乐于助人就是尽自己最大的努力去帮助别人”。
郭铸锋,晋城市巴公镇中学初二学生,从小学到中学,他的成绩一直都名列前茅,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者。他的同学张傲说:“郭铸锋养成了良好的学习习惯,自学能力挺强的。我数学不好,每当遇到难题时都会问他,他会毫不犹豫地耐心给我讲解,直到我听懂为止,他是个不错的人”。 
在同学邹宇杰的眼中,郭铸锋虽学时会跑跑步,打打乒乓球,玩玩电脑游戏。他人很随和,也爱帮助人,他在课间打乒乓球时,旁边的同学也想学,他总是停下来从基础一步步教起,经过长时间的讲解训练,有的同学都成了很有实力的小对手。
热心帮助同学的他在陌生人遇到困难的时候他也会伸出援手。一次他在操场上运动,一位不认识的同学突然摔倒在地,他急忙上前扶起这位同学。一句谢谢,他心里乐开了花。
赵雨微记得,初一时有位同学得了白血病,在学校组织的捐款活动中,郭铸锋毫不犹豫的将他20的零花钱捐了出来。虽然20元钱对得白血病的同学的帮助也只是微乎其微,但却是他的一片心意。他说:“滴水虽小却能汇聚成河。大家的爱心汇集在一起就能为同学和他的家庭带来一丝温暖。”赵雨微还笑着谈道:“他还是一个心思细腻,心灵手巧的人,同学过生日时他会亲手包礼物”。
在家人的眼里,他生活朴素节俭,能体谅父母的用心。放学回家,他会主动帮父母做些力所能及的家务。虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣服样样在行,周围邻居看在眼里,乐在心里,夸奖他是个懂事的好孩子。帮助别人,快乐自己,郭铸锋用行动诠释了乐于助人的精神,这只是开始,在乐于助人的道路上,他还会继续走下去。
道德之花在雪域高原绽放
“省十佳美德少年”泽呷
泽呷同学是四川省甘孜藏族自治州色达县城小四个级二班一名藏族女学生,四岁时候,父亲遭遇不幸意外离世,让本就清贫的家庭雪上加霜,只剩下体弱多病的母亲和年幼的小泽呷相依为命,慈母的谆谆教导养成了她懂事、自强、自立、热心的性格。她的言行赢得了学校和社会的好评,光荣地被评为了四川省首届“十佳美德少年”。
    小小年纪成为家庭顶梁柱
小泽呷虽然还不到10岁,可她的经历和生活已远远超过同龄人所能承受的负荷。母亲长年操持家务和忙于打工维持一家人的生活,劳累成疾,不能长时间过度干活。当母亲生病躺下时,只有几岁的小泽呷就主动承担起家务,学会照顾母亲,每天上学前她要先为母亲准备好柴火、饮水和要服用的药品。中午同学们都在校园开心地跳着、玩着时,小则呷却奔跑在回家照顾母亲的路上。下午放学回家,一放下书包就先将火炉生起火,让生病躺着的母亲感到暖和舒适,烧茶做饭,给母亲喂藏药。然后就去取水,将水缸装满,贮备好第二天的生活必备。由于高寒草原没有柴火,牧场上只能用牛粪当柴火取暖和做饭,小则呷每天都要为家里储备干牛粪,要走到离家很远的牧场,在牛群中寻找牛粪,由于人小,力气小,每天都要往返好几趟,忙得满脸是汗。收集到一天的燃料,因刚收集的牛粪不干不能使用,还要进行加工,把牛粪做成一个个粑粑粘贴在墙上,待干了才能作为柴火使用。这时天色已晚,小泽呷才走进家门打来热水为母亲烫脚,灌上热水袋让母亲休息。收拾完家务,她开始在电压不稳的灯光下做作业,停电时只能在昏暗的烛光下完成自己的功课,有时做完作业还在昏暗的灯光下缝补破了的衣服,每天都很晚了才能休息。
    小带头羊保护同学安全
虽然每天很晚才休息,可天刚蒙蒙亮,小泽呷就起床,开始烧茶、做饭,先要把当天的生活用水、用柴准备好,才能收拾书包、系上红领巾去上学。一出门小泽呷就挨家挨户的喊着同村小伙伴们一起上学。村子里的孩子们三三两两、陆陆续续开始汇集到一起,小泽呷像个大人一样开始清点人数、整理路队,带着村子里的同学们一起往学校走。沿途不时有野狗窜过,她总是站在前面清除危险,不让小伙伴受到伤害。到了公路上不时有汽车和牦牛群穿行,小泽呷走在靠公路一方,叮嘱小同学不要走下人行道,注意安全,因长期坚持,村里的人都习惯称她“小带头羊”。
    生活简朴乐于助人
小泽呷平时生活很俭朴,衣服破了自己缝上再穿,鞋子旧她从来都舍不得丢,一条围巾她要用上好几年,可在得知别人有困难时,她却毫不吝啬。该县一个两个多月的小女孩被黄鼠狼严重咬伤面部,学校组织全校师生开展捐赠公益活动时,家庭经济十分拮据的小泽呷拿着舍不得花的一叠零钞,毫不犹豫的捐献给了小女孩。可她自己,左手一大片冻疮,却没舍得买一双手套,一位老师忍不住把孩子拉到怀里,告诉她少捐一点吧,你留一些钱买双暖和点的手套。小泽呷慌忙把手藏在身后,什么话也不说,只是拼命摇头,把她的爱心放进了捐款箱。
    环保理念带动身边人