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文档介绍

文档介绍:备课日期
9月 20日
周次
第7周
总课时
2
1单元第 2 课时


小篮球游戏




操场
篮球




1、知道小篮球游戏的名称或动作术语,初步学会小篮球游戏的基本活动方法。
2、能够与同学友好相处,适应新的合作伙伴,培养与同伴的合作意识。
3、通过小篮球游戏发展学生体能。
课的结构
教学内容
运动量
组织教法
次数
时间




一、教学常规
课的开始
二、热身活动
“蛇型”跑
“螺旋”跑
三、球操
1、左右拨球练****br/>2、左右伸展。
3、双手持球体前屈。
4、双手持球双足跳。(前后、左右、转体)
8”
四列横队:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○

体操队形:
要求:听从教师口令,动作到位




教学内容
运动量
组织教法
次数
时间




一、原地运球练<br****br/>,体会动作。
2、低运球
3、高运球
4、看手势报数运球
A、教师讲解示范,布置原地运球任务
B、教师提出运球要求(低运球、高运球,看手势报数运球)
二、直线往返运球练****br/>1、听哨声依次练****br/>2、直线往返运球接力
3、比赛
(持球绕过标志物,往返运球)
三、曲线运球
1、曲线运球
2、8字运球
(沿着标志物进行曲线运球,回来时直线运回)
27”
□□
_____________________________
_____________________________
○○○
○○○
○○○
转弯过程中,不可以拿球,不可以双手运球.
□□
__________________________