文档介绍：个人初备案
二次备课
课题
班级小管家
课时
第一课
授课类型
新授课
教学目标
1、尝试使用多种方法启动Excel 2010;
2、认识Excel 2010窗口中各部分的名称,简单了解它们的作用;
3、学会使用正确的方法退出Excel 2010.
教学重难点
熟悉了解Excel 2010窗口中各部分的作用
教学过程
一、启动Excel 2010
方法一:执行“开始”——“所以程序”——“Microsoft Office 2010”——“Microsoft Excel 2010”。
方法二:双击桌面上的Excel 2010的快捷键图标,启动Excel 2010。
二、认识Excel 2010窗口
启动Excel 2010后,你会发现它的主界面与word 2010非常相似,也有标题栏、菜单栏、工具栏、滚动条和状态栏,而他们的功能与word 2010的相应组成相似。
工作区和单元格
工作区有许多横线和竖线,把工作区分成许多方格,每个方格称为一个单元格。子啊编辑表格时,我们要将数据填写在单元格中。当前正在处理的单元格称为当前单元格,其标志是四周有黑色边框。
名称框和编辑框
名称框和编辑框位于工具栏下方,这是其他office 2010系列软件中所没有的。名称框中显示当前单元格的名称,编辑框用于显示或编辑当前单元格中的数据或公式。
工作簿与工作表
每次启动Excel 2010,软件都会自动建立一个名为“工作簿1”的新工作簿。新工作簿默认创建3个空白工作表,工作表的名称在底部以标签形式显示。单击工作表标签可以在工作表之间进行切换。当工作过多而无法显示全部工作表标签时,我们可以单击标签滚动按钮,调整显示标签。
三、退出Excel 2010
该和我们的新朋友说再见了,我们该怎样操作呢?和word 2010一样,要关闭Excel 2010,我们可以单击窗口右上方的关闭按钮。如果不需要保存,直接单击“不保存”按钮,即可退出Excel 2010;若单击“保存”按钮,则先保存Excel 2010文件,在退出Excel 2010;单击“取消”按钮,则放弃退出操作,返回原窗口。
教后反思
个人初备案
二次备课
课题
小管家秘籍(一)探秘单元格
课时
第2课
授课类型
新授课
教学目标
1、了解Excel 2010中单元格的命名。
2、建立班级体检表并保存。
教学重难点
建立班级体检表并保存
教学过程
一、单元格命名
每个单元格都有唯一的名字,其命名是由位置确定的。例如:位于D列9行的单元格被命名为D9。将鼠标指针移到某个单元格内单击,就可以使该单元格变成当前单元格,在名称框中就会显示当前单元格的名称。
二、数据的输入
选定一个单元格,在单元格中输入数据,敲击回车键会光标移动键,Excel 2010就会把数据存储在单元格里。
,输入标题“四年级一班学生体检表”。前几回车键或“↓”,将A2单元格便成当前单元格。
“序号”。敲击“→”键,将B2单元格变成当前单元格。
.在B2、C2、D2、E2单元格依次输入“姓名”“性别”“身高(cm)”“体重(kg)”“肺活量(ml)”。输入一项,敲击一次“→”键切换当前单元格。
三、单元格中的数字格式
任务:在单元格中输入“”,将其设置为保留两位小数并用百分比格式显示。
步骤:。
“数字”工具栏上的“减少小数位数”按钮,当前单元格中数字的小数就会减少3位。
“数字”工具栏上的“百分比样式”按钮,当前单元格中的数字就会显示百分数格式。
教后反思
个人初备案
二次备课
课题
小管家秘籍(二)修改单元格
课时
第3课
授课类型
新授课
教学目标
《四年级一班学生体检表》工作簿文件。
。
。
教学重难点
自动填充单元格内容
教学过程
一、导入
同学们,上节课我们学习了制作电子表格,小鸭子回家后也尝试着只做了电子表格,可是在制作的过程中遇到了问题:单元格的内容不小心输错了,改怎么办呢?今天我们一起帮帮小鸭子吧!
设计意图:通过创设情境,激发学生学习新知识的兴趣。
二、新课
(一)、打开工作簿
师:通过预习,哪位同学能告诉老师怎么打开工作簿呢?
(课件展示):方法一:启动Excel 2010,单击“文件”菜单中的“打开”命令,在弹出的“打开”对话框中找到工作簿文件所在的文件夹,找到并选定文件,单击“打开”按钮。
(课件展示):方法二:直接打开工作簿文件所在的文件夹,双击工作簿文件即可