文档介绍：个人研修计划模板
课例选择
学科:小学语文年级:四单元:四
课程名称:《猫》教材版本:人教版
研修目标
发展总目标:力争获得优秀学员,完成此次培训。
1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。
2、应用信息技术促进教师专业发展能力。
3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。
实现发展目标的具体途径:
1、认真学****国培课程、并及时做好笔记和反思。
2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学****到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学****的内容。
3、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,我会多向他们请教。
4、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。
应用环境
我校各教室都安装了电子白板设备,并且都已经联网,但学校中老年教师居多,使用率不高。我虽然经常使用,也仅是播放课件,不会使用电子白板的交互功能。大部分学生在家无条件利用网络资源,完成网络作业有难度。
技术手段
请说明本人在制作课例的过程中,拟重点运用的技术手段(如XX视频剪辑工具,音乐编辑工具等)。
Microsoft Office PowerPoint 2007,美图秀秀,音乐剪辑器,PPTV播放器
研修安排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。
时间
具体安排
学****综合课程,制定研修计划,进行自主学****内化。
完成初步诊断测评。
运用信息技术,开展校本实践,利用多媒体交互多媒体制作课例资源包。
提交实践作业,观看他人实践作业,学****优秀课例、精品课例。
撰写总结,完成发展测评。
备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。