文档介绍：电大【中国现当代文学专题(2)】形成性考核册答案
电大【中国现当代文学专题(2)】形考作业一:
先阅读以下参考资料,然后讨论:在20世纪60年代为什么会产生"样板戏" "样板戏"是否具有文学价值  
先思考第一个问题:
在20世纪60年代为什么会产生"样板戏"  
"样板戏"的正式名称为"革命样板戏"。
所有的"样板戏"都是在"京剧现代戏"和小说,电影,话剧以及民族新歌剧的基础上产生的。京剧现代戏产生的时代,主要指中国当代文学的第一个阶段"十七年时期"中的后半段,这正是中国激进主义思潮形成的时期,其突出的标志是阶级斗争的不断强化。1957年反右的扩大化,1957年对彭德怀的错误批判俄反对右倾机会主义运动,1962年八届十中全会"千万不要忘记阶级斗争"口号的提出和而后在全国城乡开展的社会主义教育运动,使人为的阶级斗争越演越烈。出于防止"和平演变"和对意识形态领域斗争的重视,对文艺文题抓的越来越紧,并开始了创造"无产阶级文学艺术"的构思。1958年2月28日的《人民日报》和《文艺报》发表了周扬的文艺界反右斗争的总结性文章《文艺战线上的一场大辩论》。正是从创作"无产阶级文学艺术"出发,毛泽东对拥有广大的接受群,更便于普及的戏剧给与了更多的注意。这种激进主义文艺思想将建国以来居于主流地位的政治性—真实性—艺术性结构中的"真实性",创作者的艺术个性,对生活的独特体验和艺术表达方式成了微不足道的东西。
"样板戏"的许多原则和特征,如强调阶级斗争,强调道德教化,从理想化出发,设计情节和戏剧冲突,塑造高大完美的英雄形象等,都是在京剧现代戏的创作过程中就已经形成的,其样板化的过程,实际上只是这些原则和特征极端化和具体化的过程。
在1964年前后,江青开始插手"京剧现代戏",并将《沙家浜》,《红灯记》和《智取威虎山》等几部有良好基础的剧作培养成自己手中的"样板",在"文革"中作为无产阶级文艺方向的标志,成了当时惟一可以公开演出的剧目。样板戏成了江青等阴谋家手中的政治工具,成为江青提高自己的政治身价,打击政敌,推行其激进主义的文艺观念,实行文化"一体化"的工具。
第二个问题:"样板戏"是否具有文学价值  
"样板戏"少数属原创,多数是从其他文艺形式改编或移植的。"样板戏"及其前身的主创人员中有许多人是文学界,艺术界的行家,他们对题材的要求也是精益求精。因此"样板戏"在样板化之前,在故事情节,艺术结构,主要人物配置上已形成了基本格局。无论江青多么想让"样板化"更加观念化,纯粹化,她都不可能把自己的意图贯彻到底。如《沙家浜》,为了突出武装斗争,把郭建光定位一号人物,特意为他增加了许多场面和唱段。但从剧场效果来看,他依然无法压倒阿庆嫂,究其原因,在于郭建光不及阿庆嫂有"戏"。所谓"戏",就是戏剧冲突,就是人物性格在彼此碰撞中的显现,互相影响,互相制约。
一,有强烈的戏剧冲突。"样板戏"均取材于革命历史斗争,情节曲折,斗争激烈,悬念丛生,赋予传奇性。创作者抓住关键场面,浓墨重彩地表现主人公与敌人面对面的较量,以表现人物的性格。《沙家浜》"智斗"中的阿庆嫂,柔中带刚,巧施手段,牢牢掌握主动权;《红灯记》"赴宴斗鸠山"中的李玉和,先调侃后大义凛然,让鸠山的伎俩一一破产。人物间的性格碰撞构成一个个戏剧冲突,成为戏中戏。
二,作品蕴含浓厚的道德思想。道德理想在"样板戏"中包括爱国主义,国际主义,对领袖和革命事业的忠诚,部分服从全局,个人服从集体等等。满足了广大群众对敌人的憎恨和道德理想。
三,"样板戏"吸收了话剧的写实手法,布景拟实,道具丰富,时空状态给人以身临其境之感。同时打破传统程序,按人物的身份,地位,性格和环境的需求化妆打扮,设计唱段,道白等,形成整体的写实风格,在此基础上,在某些重要场面,发挥传统京剧的虚拟特长,达到写实和虚拟结合的艺术效果。
四,"样板戏"一改念白传统,实现了个性化,通俗化,生活化。它是当代人的活的语言,又适合人物的身份和性格。。
可见,"样板戏"对中国当代生活的想象和审美诸方面仍然与观众是有着契合的,从而具有一定的文学价值。
电大天堂【中国现当代文学专题(2)】形考作业二:
一,填空题
1、三仙姑 2、红灯记 3、江河 4、1962 5、杨子荣 6、汪曾祺
7、周立波 8、海港 9、章明 10、锻炼锻炼 11、红色娘子军
12、岗上的世纪 13、邪不压正 14、现实主义 15、赵振开
16、陈思和 17、1958 18、于坚 19、金锁 20、杨炼
二、单项选择题
1、C 2、B 3、B 4、C 5、C
6、A 7、B 8、A 9、A 10、A
三、多项选择题
1、AC 2、AB 3、BCD 4、ABCD 5、BCD
四、简答题
1,1959年,《文艺报》组织的"文艺作品如