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电大教育本科【应用写作】形成性考核册答案(附题目).doc

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电大教育本科【应用写作】形成性考核册答案(附题目).doc

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电大教育本科【应用写作】形成性考核册答案(附题目).doc

文档介绍

文档介绍:电大【应用写作】形成性考核册答案
电大【应用写作】形考作业一:
实用型文章有以下基本特征:(参见教材P2—5)
1、主旨单一、集中、明确。如《学习参考书》P62的请示例文,该文是三部、委、行就一九九三年国债发行工作的有关问题联合向国务院作了专门请示。全文一文一事,主旨单一;正文开头部分开门见山,说明请示的缘由和目的;主体部分提出搞好发行工作的三条原则和措施,简洁明了。
2、材料多样、真实、有力。如《学习参考书》P99的调查报告例文,文中的材料既有实地调查得来的第一手资料,同时又有引用《中国统计年鉴》的第二手资料;既有对客观事实的描述,又有大量准确的数据,有力地阐明了报告的基本观点。
3、结构合理、谨严、固定。实用型文章都有比较严格固定的结构。实用文的典型结构通常由标题、正文、落款三大块构成,而正文部分又由开头(导语或引言)、主体、结尾(结语段或结尾语)三部分组成。尤其是法定公文,更有一整套严格规范的公文格式。
4、语言准确、简明、平易、庄重。这一特点体现了实用型文章的实用性和严肃性。如下面一段文字用作总结的开头显然是不合适的:“时间如驹过隙,一转眼2004年将要过去了,在过去的一年中,我公司的经济效益犹如穿云的燕子,飞向百尺竿头,比去年大幅度上升,公司上下兴高采烈,喜笑颜开,在新的一年到来之际,我们对去年的工作总结如下:……”
公文有广义和狭义两种理解。狭义公文即法定公文,它的主要特点有:(参见教材 P12—13)
1、法定性。体现在:(1)公文的作者具有法定性;(2)公文的制作和发布有法定权限;(3)公文内容具有法定权威性。
2、政策性。体现在:(1)公文是贯彻、实施和宣传政策的工具;(2)公文内容必须符合党和国家的方针、政策。
3、实用性。体现在:(1)公文是为解决实际问题而制发的;(2)公文内容必须明确、具体,针对性强,能解决实际问题。
4、时效性。体现在:(1)公文的制作有严格的时间要求;(2)公文的效用有时间限制。
5、规范性。体现在:(1)文体模式化;(2)格式固定化;(3)处理程式化。
公文写作(任选两题)
1、通知:
近江市供销总社
关于不要再去东安县供销社
学习参观的紧急通知
近供〔2001〕8号
市属各县供销社、各基层供销社:
近日,东安县供销社来信反映,由于今年3月24日《近江日报》发表了新闻记者唐芬采写的关于该县供销社体改工作经验的报道,引起全市供销社系统的较大反响,许多供销社纷纷派人前去参观学习,这严重影响了该社的日常工作。该社称,他们供销社是这次体制改革的试点单位,工作相当忙,无暇接待参观者。据总社初步了解,目前确有相当多的供销社打算派人前去东安参观学习。总社认为,各地可以通过学习报上的材料,结合自身实际,认真抓好改革,使东安经验在全市推广,近日不必再派人去东安为好。
特此通知,希各知照。
近江市供销总社(章)
二○○一年×月×日
2、函
浙江省计划经济委员会
关于成立民福贸易公司的函
浙计经函〔1988〕37号
浙江省民政厅:
你厅4月3日《关于成立民福贸易公司的函》(浙民函〔1988〕30号)悉。经研究,同意成立民福贸易公司。该公司为集体所有制企业,独立核算,自负盈亏,自主经营,具有法人地位。公司归浙江民政工业公司管理。公司编制暂定15人。公司经营范围:主营民政福利企业产品,兼营与民政福利企业产品有关的原辅材料。公司经营方式:零售、批发、代购、代销及调拨。公司注册资金150万元。公司开业地点:东新路66号。
此复。
浙江省计划经济委员会(章)
一九八八年四月十日
3、通告
××建筑公司关于××地段
施工期间封闭交通的通告
×建〔2005〕×号
因道路施工需要,××路××至××地段将于5月29日至6月2日每晚10:00至次日凌晨4:00实施定时爆破,周围
200米内为危险区域,上述地段与上述时间内各类车辆禁止行驶,来往行人不得靠近警戒线,并请附近居民看管好自己的孩子,不要让孩子到施工地点玩耍,以确保安全。
特此通告。
××市××建筑公司(章)
二○○五年五月二十七日
4、请示
临江市食品公司贮存分公司
关于增建地下防火栓要求增拨经费的请示
临食贮〔2004〕16号
总公司:
我分公司滨江冷库,系全市重点冷库,建筑面积20000平方米,贮存物资2000多吨,但库区防火设施十分简陋,仅有一些简易防火工具,原有的一处消火栓也因年久失修,水压偏低,达不到喷射要求,若发生火灾,后果不堪设想。省市消防部门曾多次检查,提出整改意见,但都因经费困难而无法落实。为确保库区安全,我库急需增建地下防火栓四处,,请求总公司下拨。
以上所请当否,请

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