文档介绍：优化:田忌赛马
授课教师:乌市第44中学
马玉莲
同学们,有谁愿意和老师用扑克牌做一个游戏吗?
新课导入
1、原来的比赛规则是什么?比赛结果如何?
上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下马。齐王胜
2、田忌的马和齐王的马实力如何?
田忌的马总体实力弱,齐王的马总体实力强。
3、田忌最后是怎样赢了齐王实现以弱胜强的?
听故事“田忌赛马”思考下列问题:
田忌是怎样赢了齐王的?
田忌所用的这种
策略是不是唯一
能赢齐王的方法?
推进新课
田忌
田忌
田忌
田忌
齐王
田忌
本场胜者
第一场
上等马
第二场
中等马
第三场
下等马
下等马
上等马
中等马
齐王
把解决问题的所有可能性都一一找出来,
然后从中找到最好的策略,这是数学中一种很
重要的方法。
思考:田忌共有多少种可采用的应对策略?
你能把这些策略有序的排列出来吗?
怎样做到不重复不遗漏呢?
小组合作:
用你喜欢的方法将这些策略一一列举出来,记录在课堂练习本上。