最后一头战象课件.ppt

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河塌中心小学唐春琴
最后一头战象
23
朗读课文,积累字词
日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革
凝重华贵英武气概伤感苍茫
会读会写(一)
kòu
zàng
wáng
chuǎn
jiāo
gé
níng
guì
wǔ
gài
shāng
cāng
石碑焦躁不安漫不经心久别重逢
横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀
会读会写(二)
bēi
zào
màn
chóng
zāo
zhèn
lóng
yù
bó
威风凛凛:
排山倒海:
豪迈:
泣不成声:
唏嘘:
震耳欲聋:
声势或气派令人敬畏。
比喻力量强,声势大。
气魄大;勇往直前。
哭不出声来,形容十分悲痛。泣,小声哭。
哭泣后不由自主地急促呼吸。
耳朵都快震聋了,形容声音很大。
词语理解(一)
膨胀:
炯炯有神:
激越:
浴血:
搏杀:
由于温度升高或其他原因,物体的长度或体积增加。
形容(眼睛)明亮,有神采。
(声音、情绪等)强烈、高亢。
形容战斗激烈。
搏斗,奋力杀敌。
词语理解(二)
再读课文,思考问题
课文写了关于战象嘎羧的哪些事情?
请分别用四字短语概括出来。
英雄垂暮
重披战甲
凭吊战场
庄严归去
最后一头战象的故事
在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。
我给大家讲故事
自读课文,小组讨论
嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?
嘎羧为什么要去打洛江畔?
嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈?
我心中的“战象”
读过课文,你对嘎羧有了怎样的印象?完成下面这个填空题。
这是一头___________的战象,因为它___________________。