文档介绍：第五单元单元检测试卷
一、选择题。本大题共5题,共10分。
( )(2分)
(shāng) 黔娄(luó) 晏如(yàn) 宫阙(què)
(yìng) 烨然(yè) 绮户(qǐ) 叱咄(chì)
(yì) 缊袍(yàn) 负箧(qiè) 皲裂(jūn)
(huáng) 嗜好(shì) 寥落(liào) 箪瓢(chán)
( )(2分)
(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味)
(销蚀) 把酒(端起)
(期望) 甚箭(快)
(至,到) 何许人(处所)
( )(2分)
( )(2分)
。
,使我们学校的环境卫生状况有了很大的改变。
,尖锐的声音突然渐渐地轻了下来。
,各级部门采取了很多安全措施。
( )(2分)
A.《送东阳马生序》--《宋学士文集》--宋濂(明初文学家)
B.《马说》--《韩愈文选》--韩愈(唐代文学家)
C.《与朱元思书》--《吴均文选》--吴均(南朝梁文学家)
D.《五柳先生传》--《陶渊明集》--陶渊明(东晋文学家)
二、默写题(10分)
。
①急湍甚箭, 。(吴均《与朱元思书》)
②东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
③不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》)
④,松柏有本性!(刘桢《赠从弟(其二)》
⑤念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥,坐看云起时。(王维《终南别业》)
⑦潭西南而望,_________ _____,明灭可见。(《小石潭记》)
⑧此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
⑨在我们的生活中,每个人都有失意的时候。当你怅惘、沮丧之时,我们应该抱“, ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)这样的态度,要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
三、文言文阅读。完成7—9题。(10分)
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶? 其真不知马也。
【乙】
秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也,可告以天下之马②。请见之!”
穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公问:“何马也?”对曰:“牝③而黄。”使人往取之,牡④而骊⑤。穆公不悦,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。
(《九方皋相马》有删改)
【注】①姓:指子孙。②天下之马:指天下最好的马。③牝(pìn):母马。④牡:公马。
⑤骊(lí):纯黑色马。
。(2分)
(1)不知其能千里而食也食(2)才美不外见见
(3)其真无马耶其(4)安知天下之马也安
。(4分)
(1)策之不以其道,食之不能尽其材
(2)穆公见之,使行求马
9. 【甲】文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达了怎样的主题?【乙】文写九方皋相马的故事,告诉我们什么道理?(4分)
四、现代文阅读(24分)
(一)阅读下文,完成10—14题。(10分)
①常常能听到这样一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”,这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%—90%的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”,这