文档介绍：会仪小学向天秀二课时21鞋匠的儿子学****目标1、联系上下文理解“尴尬”、“卑微”、“名门望族”等词语的意思,并能选择词语概括课文的主要内容。2、在教师的引导下读懂林肯说的三段话,并初步体悟以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。3、在对比品读中领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄,伟大的胸襟和充满智慧的人格魅力。林肯林肯(1809年2月~1865年4月),美国第十六任总统,1860年他亲自起草《解放黑奴宣言》,领导美国结束奴隶制度,实现了南北统一。1864年再次当选总统,遇刺后不幸去世,他的遗体在十四个城市供群众凭吊了两个多星期才被安葬。为了纪念他,美国人民在首都华盛顿修建了林肯纪念堂。而且还把每年的2月定为美国的“林肯节”。林肯小幽默: 有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬,对他说:“你为什么要让他们成为朋友呢?你应该想办法消灭他们才对。” “我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。自学提示:(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。(3)想想课文主要写了一件什么事?尴尬卑微羞辱傲慢静默潇洒诽谤犹豫止歇测学鞋匠的儿子林肯当选美国总统,参议员们为什么会觉得尴尬?群学在参议员的眼里,当总统的应该是_______________;而不应该是________________。“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”