文档介绍：2013-2014学年上期小学语文三年级第六单元测试卷
一、看拼音写词语:
Xin shang
( )
jiàn shè
( )
féi liào
( )
wēi wǔ
( )
hǎi tān
( )
bì jiānɡ
( )
二、组词:
孤( )滩( )插( )断( ) 暮( )
狐( )难( )播( )继( ) 幕( )
茏( )漆( )浸( )捡( ) 状( )
笼( )膝( )侵( )拣( ) 壮( )
三按要求填空。
查带点的字
音序
音节
部首
除部首还有几画
在准确的词义后面括号里打“√”
抽出
①从中取出一部分;( )
②长出;( )③吸。( )
献出
①恭敬、庄严地送给;( )
②献出珍贵的物品。( )
守卫
①防守;( )②看护;( )
③遵守;( )④靠近。( )
四、填空,补足词语:8%
五( )十( ) 瑰丽( ) ( ) 物产( ) ( )
风景( )( ) ( )( )朝天千( )百( ) ( )群( )队无( )无( ) ( )有( )有
大( )口( ) 物( )价( ) 光( )( )目
五、按要求写词句:
1、《望天门山》一诗的作者是代的,诗中最能体现出长江波涛汹涌的诗句是
, 。《饮湖上初晴后雨》一诗的作者是代的。古诗中的一个比喻句是, 。
2、小明在做一道数学题,怎么也做不出来,忽然他发现一个关键条件,眼前一亮,发现了这道题的解题思路,这真是
, 。(填诗句)
六、根据课文内容填空:
1、西沙群岛一带海水、,有、
、、、。一块块,一条条,
。因为,有
,有,海水,从海面看就不同了。2、《望天门山》描绘的是天门山( ),长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色。表达了作者( )祖国山河的思想感情。
3、《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在( )呈现的不同风姿。表达了作者( )祖国大好河山的思想感情。
4、《富饶的西沙群岛》一文,通过介绍西沙群岛的( )和她的( ),表达了作者对西沙群岛的( )之情。课文是围绕那里( )这句话来写的。课文按照( )、( )、( )、( )的顺序进行介绍。课文按照( )的结构进行介绍,开头和结尾( )
5、《美丽的小兴安岭》一文讲述我国东北小兴安岭一年四季的( )和( ),表达了作者( )祖国大好河山的感情。
6、课文第一自然段概括叙述小兴安岭的特点——( )。第二——五自然段按照( )的顺序紧紧围绕“( )”进行介绍。第六自然段进行总结,首尾呼应。结构为( )
8、小兴安岭是一座( ),也是一座( )。
这是用( )和( )来形容小兴安岭的美丽和物产丰富。
9、《香港,璀璨的明珠》是从香港的( )( )( )( )这几个方面介绍香港的繁华和美丽。赞颂了香港是“( )”。
10、香港( )就是中国的土地,( )年鸦片战争后被英国占领。( )年( )月( )日中国政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。
九、阅读短文,做练****br/>红菊花
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十几种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。
每到秋天,各种各样的菊花,有黄的,白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神