文档介绍：于新春经典语录
人与人之间,组织与组织之间,国与国之间,她他它之间,如果有9999种问题,就会有10000种解决办法。在这些解决问题的方式中,人们往往选择对抗、对立、站在对面,终极的方式,只有一种,教育自己并被别人教育。教育,是解决所有问题的最终极办法,但不是光教育别人、不教育自己。
企业过冬,需要保暖,储备能量。但不代表只是被动取暖,不能仅仅找个火炉烤火,而要加强锻炼,在运动中增强抗寒流的暖力。
年纪越小者,对社会的适应能力和发展趋势的把握越到位。零零后作为一只新群体,已渐形成独立的力量,正在加快掌握话语权。向零零后学****br/>励志教育不等于赞赏教育,夸奖也会有免疫力。一味地肯定孩子,反而会贻误了孩子。今天,夸孩子“你真棒”,管用。明天后天还夸孩子“你真棒”,长此以往,就不好使了。励志,需要有个志,对志而励,提示孩子在奔向志向的过程中,摔倒不可避免,关键是此后要爬起来,身要起,志也要起。
人生难有顶峰,要有也只能有高峰。生活不是登一座山,是登群山,好不容易从一个谷底登上去到谷峰了,发现这不过是前方另一座山的谷底罢了,于是需要继续盘旋。这种曲径和曲折,给坚定的前行者带去劲头和奔头。
什么是好的教育,不是不给孩子压力,而是要促进孩子增强面对压力的勇气和解决问题的能力。好的教育,不能光给孩子压力,还要能够帮助孩子减负和释压.
现在的时代,走小路去罗马更畅通,大路太挤不好走。走大道者往往很难成功,就像北京的环路,堵车正常,不堵才反常。大家都朝大道挤,怎能无阻。畅通的是小路巷路。成功者往往是拐弯走小道。正道不在大路,现在往往是走羊肠小路才能更快地到罗马.
放弃什么都不要放弃自我,被任何人打败都不能被自己打败。
快乐,在当下社会,不光是一种难得的生活态度,更是一种生存和发展的能力。怎么都快乐不起来,干什么都不带劲,也就缺乏了精气神。生活和学****一样,随时都有可能面临不爽之事,它可令我们从沮丧到泄气,也可令我们鼓起劲头不信邪,在心里多添些快乐的能量,才可不断向前。
看到别人没看到的,想到别人没想到的,说到别人没说到的,,容到别人容不了的,忍到别人忍不了的,这才能算点什么。
雄心和壮志,都仅是想法或期待,还未变现。事情多想了,往往越想越难,或把本是做事的时间用来想事。事,越干才能越顺,越想会越繁琐。天鹅肉其实往往是被癞蛤蟆吃了,因为癞蛤蟆知道自己没有别的吸引力,只能靠毅力踏实做事,而做事的能力,才是终极的魅力.
一个不断获得自我内心认可的人,往往尽可能减少动物性而一点点增加植物性。动物需要向植物学****减弱自己的劣根性,植物跟动物比性格更外向,情绪更奔放。发芽开花或结果,大多写在脸上。翻开历史,动物灭绝史比较残酷,而植物灭绝史就比较柔和得多。
一个人对自己正在做的事要放弃的时候,也几乎是这件事情就要成了的时候,放弃往往在最后的关键阶段,而这个阶段的下一个结果,其实就有可能是成功。只要是正事,就不要放弃。表面看是放弃事,但放弃容易成为****惯,最后导致对自己下意识的放弃,变成自我放弃。
交警最爱贴条,医生最爱开药,老师最爱批评。多疏导点交通,就可能少造就一位无礼司机,多一点耐心,就可能少制造一个问题学生。
幸福相当于盈利率,投入很少就能收益的,那是在基数很小的情况下才可以。我老家很穷,小时候在老家吃的高粱饼,到现在还能