文档介绍：事迹材料标题怎么写
材料之所以典型,说明了与众不同。我是这样理解的:别人没有的,我们有;别人做的偏的,我做的准;别人粗放的,我们精细;别人浮躁的,我们扎实。从这个角度上来说,写典型材料一定要显出与别的单位不同来,不要面面俱到和多方面罗列,而要的是围绕一个中心点的材料梳理、顺畅和观点鲜明。
要做到观点鲜明和材料典型,首先一定要梳理好自己的思路。如果你自己都不知道怎样把材料编织成一条缜密的线,那这个材料没写的时候就注定了写不好。所以要围绕着自己理解好的一句话来写,比如说写一所教学质量差的学校怎样转变成好学校的,这就要求从差的方面说起,再说明领导班子怎样思考的,树立独特的办学思想的,然后通过什么样的措施使这个办学思想转化为办学思路,再说怎样把这个办学思路贯彻落实下去的。围绕这些方面做了哪些工作,遇到了什么样的困难,怎样迎难而上,克服困难的,最后把创新的措施写完,就可以成效了,最后点出自己的经验所得。
一定要做到:有理念、有措施、有落实、有成效。这四个有,这是经验之谈!
还有一点非常关键,按照自己的思路去写,就算还有更好的思路,也要把它变成自己的思路,切不可心理一团乱麻,写到哪里就写到哪里,这样写不好材料。
其实,面面俱到的材料有时候不用全删掉,好的方面可以想方设法变成围绕自己写作思路的材料。就是说,要学会材料的转化和引证,让好材料为自己的写作思路服务。
另外一方面,无论是写典型材料,还是新闻信息的时候,标题一定要新颖、突出,特别是要符合社会发展主旋律。几个月前的新闻自我感觉写得不错,而且不少人也认为我写的不错,可投稿的时候总是难以发在报刊上,这几天颇有所感,给几个新闻标题起了新颖的、符合社会正面风气的、符合时代潮流的标题,而其中的内容与之前毫无差别,可居然连续发
了2篇,其中一篇的标题居然是头版主标题,让我大跌眼镜,看样正文内容不但要精炼、流畅,标题的好坏也起到了画龙点睛的作用,在向报刊投稿的过程中,甚至是起到了至关重要的作用。
关于教育的标题,现在的主旋律是校园安全、阳光教育、素质教育、学生****惯养成、综合实践课、课堂改革等方面,撰写新闻时也一定要紧紧围绕这些方面来写。