《小看戏》教学反思.doc

文档介绍：《小看戏》说课稿:
设计意图:在有一次的的音乐活动《表情歌》中孩子们对节奏练****很感兴趣。其实《小看戏》这个活动对我和孩子还是有一定挑战性的,但是在活动中孩子们还是不断带给我惊喜。
活动反思:整个活动的过程还是比较清晰的,主要从倾听音乐,分段落演奏乐曲以及用乐器合作演奏乐曲等环节来展示活动的流程。我把第二个环节作为了重点,结合图谱让孩子们自主的用身体的不同部位来打节奏,孩子们很感兴趣,也能够在节奏地练****中感受不一样的民族音乐。活动中我尽量考虑把问题抛给孩子,比如:对图谱的认识、自由选择乐器、自由体验去敲击乐器等。
本次活动中,我还是随机做了些调整,在学****节奏× ×∣× ××∣时,孩子们不能够手口一致,后来我就做了一些调整,让孩子们更形象的理解。