以平常心静待你的绽放.doc

文档介绍：以平常心静待你的绽放
永吉县第二十五中学史俊霞
在这里,仿佛日子总是悠悠地用不尽的长,在这里,好像所有的哀怒最后都能化作欢笑一场,在这里,三尺高的讲堂,
寒暑易,昼夜替,我的教师生涯迎来了第一场花红柳绿。
2015年8月25日,语文老师兼班主任的我,第一次踏入了一年一班的教室.
讲台下端正地坐着32名各异的学生,他们或紧张,或兴奋地看着我,真像色彩缤纷的花朵。在这么多视线包围下,我还是发现了他,坐在最后一排角落里的他。低垂着头,:他会是一个不服教的孩子吗?
出乎我的意料,他并不叛逆,相反还很安静,,凡是内向的孩子,他们都喜欢缩在自己的角落。他应该就是这样的孩子吧,每次被我叫起来只是不说话,面对我歇斯底里地数落也只是瑟缩。然而我发现那双时而看向我的眼睛总是黑而沉的,似乎将外界的色彩缤纷一律折射成了灰黑的颜色,死水般的沉寂,在他身上我几乎看不出少年应有的成熟和特属的张扬。对于他的这份与众不同,.
然而一次无意的家访改变了我.
那是第一次家长会,他的父母都没有来,会后,我气愤地拨通电话,想质问他的妈妈,,他因为一次高烧而伤了大脑,从此成绩便一落千丈,成了同学们口中的”傻子”,不愿意跟同学们一起玩闹,总是离群索居,俨然成了学校里的一个”***”,身为父母,无法改变这种现状,也无力忍受这种不能望子成龙的痛苦……
  说不清是带着什么样的感觉挂断电话的,同情?怜悯?抑或不屑?心底始终有一个声音:做点什么吧!为了改变他的内向和自卑,让他融入到班级中,我给他布置了一项任务,。没想到,第二天的黑板上赫然出现了一行歪歪扭扭的课表,下早自****的时候我对全班学生说:“这是XX提醒我们的课表,他辛辛苦苦写的,咱们应该做点什么呢?”同学们心领神会,,我们班每天都会有一排当天的课表,相同的位置,,紧接着我又让他当了班级的生活委员,,他开始融入到了这个班级.  
一次上语文课时,他竟然主动举手