我喜欢的地方.doc

文档介绍：《风景优美的地方****作导学案
温馨寄语:1作文就是把看到的、听到的、想到的记下来。表达自己的真情实感。
2无拘无束地写,有章有法地练。
知识链接:本单元我们学****的几篇课文都是写景的,如:《美丽的小兴安岭》、《锡林郭勒草原》、《沙漠奇观》。这几篇课文各具特色。仔细体会这几篇文章之美将有助于今天我们的****作。
学****目标:
学****重点:
学****难点:
一自主学****快速浏览本单元的几篇课文我们将有以下发现:
1题目明确:
这几篇文章的题目分别是:《美丽的小兴安岭》、《锡林郭勒草原》。我感觉这样的题目使人一读就知道:———————————————————————————————
2中心突出:一篇文章总是要集中表达一个意思,这就是文章的中心。本单元几篇文章往往在开头或结尾处都有体现中心的语句。比如:
小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
请你从这几篇课文中找找还有哪些语句是体现中心的句子,并用横线划出来。
3层次清晰:我能仿照例子说说其他两篇课文的层次结构:
示例:美丽的小兴安岭
⑴总写:小兴安岭的树海一年四季都是美丽的、诱人的。(点明中心)
⑵分写: 春夏秋冬的美丽景色。
⑶总写:小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。(再次点明中心)
我可以仿照上面的例子说说其他两篇课文的层次结构。
二合作交流:
1对桌交流你认为风景优美的地方,交流时注意做到有内容。有中心、有层次。
2小组推荐说的比较好的同学代表本组在班上交流分享。
3口头总结一下你的****作提纲。
三:自主****作练笔:
第二课:评改****作:
要求:1自读****作,做到语句通顺,无错字。
2同桌互读,并交流修改意见。用红色笔修改。
3小组推荐中心突出、结构清晰、语言优美的****作全班交流。。
4再次完善自己的作文。
5总结方法:通过今天的****作,我知道:———————————————————————————————————————————————————————————————————————。