氢气的制取 5号.ppt

文档介绍：氢气的制取
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一、氢气的性质
(一)物理性质:
氢气是无色并且密度比空气小的气体(在各种气体中,氢气的密度最小)
因为氢气难溶于水,所以可以用排水集气法收集氢气。另外,在101千帕压强下,温度-℃时,氢气可转变成无色的液体;-℃时,变成雪状固体。常温下,氢气的性质很稳定,不容易跟其它物质发生化学反应。
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(二)化学性质:
a. 可燃性:2H2+O2=2H2O(点燃)
氢气的爆炸极限:4%~%
b. 还原性:CuO+H2=Cu+H2O(加热) CO+3H2=CH4+H2O(催化剂)
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二、氢气的应用
氢是主要的工业原料,也是最重要的工业气体和特种气体,在石油化工、电子工业、冶金工业、食品加工、浮法玻璃、精细有机合成、航空航天等方面有着广泛的应用。同时,氢也是一种理想的二次能源( 二次能源是指必须由一种初级能源如太阳能、煤炭等来制取的能源) 。
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三、氢气趣闻
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2、在化学史上,人们把氢元素的发现与“发现和证明了水是氢和***的化合物而非元素”这两项重大成就,主要归功于英国化学家和物理学家卡文迪许(Cavendish,-1810)。
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四、实验室制取氢气的方法
(一)实验目的
知识与技能:
掌握启普发生器的使用方法。
熟练地掌握氢气的实验室制取和性质实验的操作技能。
培养实验观察能力,学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工的
能力。
过程与方法:
通过对氢气的制取及其与其它气体发生化学变化的探究过程,学****科学探究的基
本方法,提高科学探究能力。
研究氢气制取及性质实验的教学方法。
情感、态度与价值观:
发展学****化学的兴趣,体验科学探究的艰辛和喜悦。
养成务实求真、善于创新、积极实践的科学态度。
培养与人合作的团队精神。
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(二)实验原理
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(三)实验装置图
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