失去的一天.ppt

文档介绍：时间像小马车

时间像小马车,时间像小马车。 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车。 哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。
时间像小马车,时间像小马车。 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
大家各自做什么?大家各自做什么? 哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了。
西师版小学语文第七册
仁睦小学江洪艳
25 失去的一天
嬉戏笑眯眯麦茬

翻耕砌砖羞愧
绿荫如盖馋涎欲滴游手好闲
自学提示
用自己喜欢的方式读2—3自然段,边读边思边勾画。
佩佳是怎样度过这一天的?
(用“▲”标出佩佳动作的词语,用“﹏﹏﹏”勾出佩佳心理活动的相关语句。)
你能用自己的话说说佩佳是怎样度过这一天的吗?
“先……接着……然后……
最后……”
佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛。
人们的一天
“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
“这里早晨还只有基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。瞧,砌工干得多么出色!”