文档介绍：②段介绍“我”与定和初见时的情形,在文中有何作用?(4分)
①交代了定和选择音乐的过程和原因;(内容上)
②引出“音乐迷”的由来,呼应题目,为后面写他对音乐的痴迷作铺垫。(结构上)
《定和是个音乐迷》答案
。(4分) (1)凡是地球另外一边那些会用五线谱先迷住了自己一生,又迷住了世界一世纪半世纪的人物,早已把定和征服了。(2分)
①肖邦等西方音乐大师一生沉迷于音乐,又用音乐长期影响了世界;
②定和被他们的作品征服,同时也像他们一样痴迷于音乐。
(2)过去的“迷”既已证明了迷的收获,而他自然不会即以当前成就自限,还能作更庄严持久的跋涉。(2分)
①定和痴迷音乐并有了相当大的成就;
②作者认为他不会满足当前成就,而会在音乐之路上更坚定地走下去。
③④段通过哪些方面的内容表现定和对音乐的痴迷?请作简要概括。(4分)
①定和在上海痴迷于古典音乐的情形;
②定和在逃亡途中放弃其他而独带乐谱;
③重庆避难时继续迷醉音乐并以此为事业。
?请结合文本谈谈你的认识。(6分)
①根据自身情况和爱好,确定目标,并为之付出最大的心力,当会有所收获。
②真正追求艺术,应保持单纯的气质和忠诚的态度,不能急功近利。
③要成事就必须持之以恒,不能因外部环境的变化而改变。
④艺术能激发我们的勇气和信心,即使在困难之中,也能给予我们鼓舞与力量。
(答出三点即可。其他答案,只要言之成理,即可酌情给分)
《梅贻琦:是“寡言君子”,也是治校大师》答案
1.(1)D(3分),E(2分),A(1分)。
(B项“只注重”说法过于绝对。C项“少有人提”和他的教育风格有关。A项原文并没有嫌梅“做事少”的意思,表述不准确,故1分)
1、下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
2、文章是从哪些方面表现梅贻琦是“治校大师 ”的?请简要分析。
①治校思想先进。他认为办学应有两种目的:一是研究学术,二是造就人才。认为大学要有大师级的教授。
②治校方法独到。以“黄老风格”治校,让每个人充分表达建议,尊崇科学,奉行无己。
③严于律己,甘作表率。取消原有的一些校长特权,不肯因母亲去世耽误工作,在祖国需要的时候将儿女都送去参军。
3、文中两处画划线句子皆为引用,请分析其作用。
①引用何兆武的话突出梅贻琦即使在非常时期也极具绅士风度。
②引用蒋梦麟对梅贻琦的评价,突出梅贻琦在近代历史上的巨大功绩。
③两处引用都从侧面丰富了传主形象,增强了传记的真实性。
4、“梅贻琦之执掌清华,是清华之幸,也是中国之幸”,对此有人评价说国家大幸的背后“是他个人和家庭的超大付出”,请结合文本谈谈你对这一评价的理解。
这一评价准确的道出了梅贻琦的伟大人格。
①“幸”表明他对清华对中国做出了巨大贡献。为清华奠定了“校格”,让它不到十年便彻底改观;为中国在动荡中研究了学术、造就了人材。
②这些历史功绩都建立在他个人和家庭的超大付出的基础上。清廉的他老迈时付不出治疗费;律己的他母亲去世仍召开联大常委会;为作表率,他的儿女提前参军或随军做护士。
③这种付出令人钦佩,如果一个国家没有这种志士仁人的无悔付出,它是无法进步与发展的,这种人作为国之脊梁,值得提倡和赞美。(观点2分,其它3点各2分)
“他是个了不起的人物”,“他和社会上一般的名人、名流不同”。这样评说梁漱溟的具体理由是什么?(4分)
(1)有真知灼见;不只是讲说学问,还将思想付之于具体行动。
(2)“平生所志都在为中国未来的发展寻出一条恰当的途径”。
《我所认识的梁漱溟》答案
***身亡,这段文字在文中有何作用?(4分)
①表明梁漱溟关心国事是有家庭传统的;
②是梁漱溟格外关注文化问题的原因;
③使读者对人物认识更全面。