“三视图”优质课教学设计.docx

文档介绍：“三视图”优质课教学设计
教学任务分析教
学
目
标
知识技能
。
。
数学思考
,积累学生的观察、想象物体投影的经验。
、操作、猜想、讨论、合作等活动,使学生体会到三视图中位置及各部分之间大小的对应关系,积累数学活动的经验。
解决问题
会画实际生活中的简单物体的三视图。
情感态度
,使学生体会从生活中发现数学。
,品尝成功的喜悦,激发学生应用数学的热情。
重点
。
。
难点
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教学任务分析教
学
目
标
知识技能
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数学思考
,积累学生的观察、想象物体投影的经验。
、操作、猜想、讨论、合作等活动,使学生体会到三视图中位置及各部分之间大小的对应关系,积累数学活动的经验。
解决问题
会画实际生活中的简单物体的三视图。
情感态度
,使学生体会从生活中发现数学。
,品尝成功的喜悦,激发学生应用数学的热情。
重点
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难点
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教学任务分析教
学
目
标
知识技能
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