文档介绍：信息技术应用能力提升工程培训学习总结简报
珠海市香洲区侨光小学
卷首语:
通过信息技术应用能力提升工程培训学习,解决了我们在实际教学中遇到的很多疑难问题,此次培训,内容广泛,图文并茂,每个模块都有许多优秀教师进行讲解,专家进行点评,许多好的经验是值得我们学习的。通过参加培训学习,大家的思想得到了洗礼,心灵受到了震撼,教育理念得到了更新,我们喜欢参加这样的学习!在这里我们能聆听教育专家的讲座;在这里我们可以与教学同仁进行互动;在这里我们可以提出自己的见解;在这里我们可以解答工作中的困惑;学习培训让我们重新的认识自己,反思自己,提升自己。在今后我们会将培训所学所感,投入到自己的工作实践中去,更好的为教育事业发挥自己的能力。感谢本次培训,因为它让我们成熟,让我们成长,让我们进步,让我们更自信。
成果展示:
学员人数: 20人登陆人数: 16人合格人数: 16人参训率:80% 研修率:80% 合格率:100% 坊平均成绩:
小组资源:40个小组活动:3个小组话题:4个小组公告:
培训工作的主要特色:
(一)认真做好培训组织工作
为了使本次集中培训不走过场,重实效,在集中培训前,攸县职业中专培训科克服困难,认真准备,全程跟班负责师训考勤签到,真正使培训落到了实处。
(二)主讲老师积极准备,学员们积极参与。
为了搞好首期培训县教育局教师培训管理站特邀了市培训专家授课,并全程和学员一道认真听课,授课教师们能注重学员的能力基础,循序渐进,既注重理论,更注重实际操作。
参加本次培训的老师对培训学习比较重视,学习态度端正,学习热情高涨,主动钻研业务,注重学以致用,全身心地投入学习实践活动中,在学习中,能认真听讲,虚心好学。
研修总结:从2016年1月到2017年12月,我校 20名教师参加了“中国教师研修网”——珠海信息技术应用能力提升工程项目的培训。本次培训由胡红元校长担任本次培训组长,信息技术主任侯振涛担任管理员,建立了珠海市侨光小学团队工作坊。
学习前期,我们结合本校实际与项目要求,制定学校项目实施计划,全部学员参加培训,以点带面,全员参与研修。管理员利用教师例会时间解读计划,用简报形式让学员阅读计划,接着成立管理机构,设计并组织教师开展研修活动,积极参与研修网组织的学
情通报会,及时了解项目情况,对存在问题提出解决措施;坊主负