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学校中小学教师职业道德规范心得.docx

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文档介绍:学校中小学教师职业道德规范心得
学校中小学教师职业道德规范心得:学习中小学教师职业道德规范心得体会
学习中小学教师职业道德规范心得体会
本学期初我们学校组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》。通过这种深刻的学习过程,我们深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程谣师,首先自己要有高尚烛的道德情操,才能以德雨治教,以德育人,才能撑成为一名合格的教育工侧作者。
华人首富李器嘉诚先生曾说过:“栽其种思想,成就行为;栽妊种行为,成就习惯;栽村种习惯,成就性格;栽倔种性格,成就命运!”缘他以自己的成功经历告纱诉我们,以好的思想观流念为指导,注意行为规夫范,并以长久的坚持使凯之形成习惯,对于人的纶一生有着多大的影响!倚因此,作为教师,我们浆应当树立正确的思想观巍念,以之来促使自己养植成一些良好的思想行为览习惯,从而走向成功。礁
一、忠诚、热爱党的教曙育事业
教师是为凡的绣。我想,伟大正寓于平栽凡之中。因为,平凡中舶,我们一样能够奉献。炳人们常把教师比喻为“奎红烛”、“人梯”、“纯春蚕”、“铺路石”,兰意在表达教育这一职业灰的无私和伟大。所以,碧教师从自己执教之日起拉,就该对教师这一职业哲有充分的认识,才能彻狙底清楚“拜金主义”、
碳“仕爵主义”观念,把突自己的全部心血奉献给敦自己所从事的教育事业递,我是一名在教育岗位蜡上干了十二年的教师。争我的信念就是干一行,邓爱一行。象陶行知所说段的那样:“捧着一颗心剔来,不带半根草去”,狄因为我们职业的特殊性岂决定了,只有爱的付出萄,才有爱的收获。因此苑,作为一名教师的我,稚一直坚信以爱为本,用咒爱来感化学生,来净化迎学生的心灵。无论何时弘,我都能够理直气壮地例说,投身教育事业,我霜终生无悔。作为一名教领师我感到无尚光荣的,丈教师对人才的培养和文拟化科学事业的发展,起美着重大的作用。因此要入做好教师工作,就必须愈首先热爱教育事业。忠霄诚教育事业是教师职业绵道德培养的灵魂。
二、秉无私奉献,关爱每一位先学生
教育是一门艺素术,只有走进学生心灵咒的教育才是真教育。爱焉是教育的原动力,教师蚜关爱的目光就是学生心佯灵的阳光。孔子曾说:式“师者,传道授业解惑割也。”一名老师,传的辣不仅仅是学之理,更应陪该是人之道,一名老师娇,职为授业,更为树形衙。所以教师要有完美人效格,让他的一言一行使宦学生们的成长耳濡目染痈、潜移默化。所以教师垢要有崇高师德,不管是帝教书,还是育人,都能班让他的学生全盘接受,梦永记于心。
教育是搽艺术,是爱的共鸣,是但心和心的呼应。教师只铁有热爱学生,才能教育茹好学生,才能使教育发谭挥最大限度的作用。可眉以说,热爱学生是教师诸职业道德的根本。对学捕生冷漠,缺乏热情,决明不是一个有良好师德的逮好教师。
三、为人师表藉,做学生的表率
孔导子云:“其身正,毋令付则行,其身不正,虽令婿毋从。”小学教师的工颖作对象是成长中有极大肖可塑性的未成年人,教昏师的道德表现能够影响
堕一个学生的一生。作为预教师,榜样的力量是无骂穷的,其身教必然重于肝言教。要在自己的职业余道德方面追求卓越,追签求高标准,这是构建我弃们未来民族道德素质的查基础。,“为人师表”跨是教师最崇高的荣誉,姻也是教师的神圣天职。邑作为一个人民教师,负蒙担着全面提高国民素质尹、提高全体人民,特别玻是青少年一代文明程度溢的直接责任,“教育者瓦先受教育”。只有最大馏限度地提高教师为人师越表的水平,才能胜任人陶民教师的历史使命,无遗愧于人民教师的光荣称枣号。这就要求我们要时霄时处处以身作则,为人窄师表,凡要求学生做的升自己必须先做到做好。想比如要求学生不迟到早河退,教师自己就不能迟届到早退;要求学生文明愉礼貌,教师自己言谈举巍止切切不可粗鲁;要求你学生遵守行为规则,教伯师应自觉遵守教师守则属。否则,光要求学生,泼而自己又不身体力行,叁反而胡作非为,学生就曳认为这样的老师言行不痊一,出尔反尔而不可信胆赖。
总之,我们教兄师时时刻刻都要严格要誊求自己,不断学习,加兢强修养,让自己成为一季个具有高尚师德的人,胺才能适应素质教育的呼蜀唤,更好地培养“四有拢”新人,才不辜负党和又人民赋予我们教师的光馒荣使命。
学习《中小学喘教师职业道德规范》心境得体会
教师是教育扬活动的组织者、领导者伸,在教育活动中起主导酝作用。教师要想有效的遭从事教育活动,就必须涌具备一定的职业素养。江也就是我们说的职业道遮德。本学期初我们教师存认真学习了《中小学教旬师职业道德规范》,我硒们通过深刻的学习,深悯深地理解新时期的教师的不仅要教好书,还要育纳好人,各个方面都要为戴人师

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