文档介绍：“讲普通话写规范字”活动方案
为增强全校师生语言素养与文明意识,规范书写与普及普通话,提升师生的语言文字应用能力,创建语言文字规范化示范校,提升学校优质教育品牌形象,经校委会研究,决定在全校开展“讲普通话写规范字做文明人”系列活动。
一、活动背景
中国有着悠久的历史,灿烂的文化。地大物博,人口众多,有着几千年文明历史,是一个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言。普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,漫漫长河,倾注了无数先人的心血,才形成今天珍贵的历史遗产。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。汉字的一笔一画,一点一顿间,蕴涵了无尽的美。作为中国人,我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。
讲普通话、写规范字,是当代社会对师生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。同时,讲普通话、写规范字对学校而言,是建设优秀校园文化的有机组成部分,如果师生都讲纯正的普通话,都能写漂亮的规范字,无疑能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说,学校应该成为讲普通话,写规范字的主阵地。
二、活动基础
近年来,祝阿镇经济社会持续、快速发展,全镇的素质教育、特色学校创建和师德建设等工作都取得喜人的成绩。要促进全镇素质教育、特色学校创建和师德建设持续、协调和科学发展,这对师生提出了更高的要求。为内强素质,外树形象,提升学校文化品位,适应现代社会的需要,决定开展“讲普通话写规范字做文明人”系列活动。把这项活动与日常工作融合起来,长久持续地进行下去。
三、活动目标
通过全体师生开展“讲普通话写规范字做文明人”系列活动,在学校努力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围:每一位教师,不论是课堂内外,都能用普通话同学生进行交流;从一年级到五年级,同学之间,伙伴之间,都应该讲普通话,并且要讲好普通话;教师的板书、备课、批改,学生的书面作业、班级黑板报等力求用字规范,字迹端正。同时将普通话的推广普及与文明习惯的养成教育密切联系起来,旨在增强师生讲普通话、用规范字、做文明人的意识,引导师生
“认认真真读书,端端正正写字,堂堂正正做人”,旨在追求三者和谐统一,凝练完美人生。
四、具体措施
1、成立专门领导小组
为了加强对“讲普通话写规范字做文明人”工作的领导,确保这项工作顺利进行,成立祝阿镇八里中心小学“讲普通话写规范字做文明人”工作领导小组:
组长:校长
副组长:副校长教导主任
成员:各班班主任,任课教师
2、加强舆论宣传,营造良好氛围。
学校结合实际情况,大力做好宣传发动工作,召开校会,向全体师生发出倡议,向学生家长发放宣讲语言文字规范化知识的宣传材料,在大门口醒目位置张贴宣传画和标语;形成一个“讲普通话写规范字做文明人”的浓厚氛围。
3、明确责任,通力合作
校长一定要负起第一责任人的职责;中层干部和相关人员也要明确自己的职责,相互配合、通力合作,做到思想到位,工作到位,扎扎实实地推进“讲普通话写规范字做文明人”活动的开展。
4、强化监督,确保“讲普通话写规范字做文明人”活动落实
学校将此项活动的开展及落实情况纳入对各