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供电企业科学发展观征文:学习是企业发展的动力.docx

上传人:miao19720107 2018/8/17 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:供电企业科学发展观征文:学****是企业发展的动力

XX年**电厂把“创建学****型企业、争做知识型员工”作为企业发展的战略目标,出台了贵州**中水发电有限公司《创建学****型企业规划》、《“三定”培训-考核-待遇-使用一体化管理办法》,并成立了创争活动工作领导小组,召开全厂动员大会,积极广泛宣传、组织发动,掀起了一场学****革命的高潮。现我就该项活动的开展谈几点自己的体会。
一、为什么要开展创争活动
“评价一个企业在本质上是否具有竞争力不是看这个企业取得多少成果,而是看它具有多强的学****力”。早在XX年,中央10部委就联合发文在全国开展创争活动,涌现出一大批学****型企业。回顾我公司XX年成立之初,全新的环境、全新的知识、竞争上岗的动力鼓励着我们努力学****刻苦钻研技术业务,绝大多数同志在生活条件十分艰苦的情况下,经常学****到半夜,学系统、学规程、看技术资料,真正做到废寝忘食。但随着时间的推移、岗位的稳定、生活的舒适,我们学****的动力逐渐衰退,许多同志得过且过,靠老本吃饭;却不知企业的生存与我们每一个员工的切身利益息息相关,只有企业发展员工才能得益。企业唯一的持久竞争优势就在于比竞争对手有更强的学****力。随着各电源点的建成,发电侧的节能调度、环保调度、以及今后的竞价上网已成为可能,发电侧的竞争将会愈演愈烈,没有电量效益就是空谈,而效益的最大化,就是要在燃料价格、经营成本、机组负荷率、节能降耗上下功夫,要千方百计保证机组安全经济稳定运行,做到发的出、稳得住、调得动、能耗低,这就需要我们苦练内功、锤炼本领,以强大的学****力、实践力、创新力和执行力作支撑,以适应新形势发展的需要。在电力技术日新月异的今天,我们不奋勇向前就会被时代的潮流抛弃。
我们的职工平均年龄只有31岁,正处于干事业、求发展的大好时机,随着我厂二期扩建工程前期准备工作的启动,超临界机组又是我们全新的课题。因此,开展创争活动是企业发展的需要,也是职工个人发展的需求。
二、怎样开展创争活动
创争活动要紧紧围绕生产经营和企业的党建工作来开展,切忌“两张皮”;不能简单的认为学****型企业就是看书、考试,如果那样的话学校岂不都成为学****型企业了吗?重要的是要全面提升员工的学****能力,创新能力,动手能力,使企业的竞争力明显增强、职工素质显著提高,形成工作学****化、学****工作化,以学****推动工作,以工作促进学****实现学****成果与工作成就的共享与互动。
我们要学****国家的大政方针政策、了解国际国内经济形势和政治形势,把握企业发展的正确方向;要学****专业知识、专业技能,提高分析问题和解决实际问题的能力;要学****管理知识、法律知识,不断运用于自己的本职工作中,提高自身的工作水平;还要通过学****提高我们的道德素养。我们采取适当加压、员工自觉学****相结合的方式,逐步形成要我学****变为我要学****的良好氛