文档介绍：第6章细胞的生命历程复习考点一分析有丝分裂过程中有关结构和数据的周期性变化
1. 涵盖内容
本单元包括必修1第六章细胞的生命历程——细胞的增殖、细胞的分化、细胞的衰老和凋亡、细胞的癌变以及必修2第二章第一节减数分裂和受精作用两部分。
2. 考情分析
(1)考查力度:本单元在高考中所占比重一般,赋分比值在6~15分。
(2)考查内容
①有丝分裂和减数分裂过程的特点及染色体、染色单体、DNA的数量变化和图像识别。
②动植物有丝分裂的不同,精子和卵细胞形成的区别。
③细胞分化的实质、癌变与身体健康。
(3)考查题型
①选择题考查细胞周期及图像识别、细胞分化、衰老、癌变。
②坐标曲线及图像考查有丝分裂和减数分裂的过程。
③实验设计题考查细胞癌变、衰老的原因。
3. 复习指导
(1)复习线索
①以细胞的生命历程为线索系统总结细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和凋亡、细胞癌变`相关知识。
②以细胞分裂中染色体数目、形态及排列为中心,比较复习各个时期的变化特点及图像识别。
(2)复习方法
①图解法——细胞周期图解和各时期细胞分裂图像。
②比较法——列表比较精子和卵细胞的异同,动植物有丝分裂的区别。
第12讲细胞的增殖
考纲要求] (Ⅰ)。(Ⅱ)。(Ⅰ)。:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
一、细胞不能无限长大
1. 模拟实验
2. 细胞不能无限长大的原因:(1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;(2)受细胞核控制能力的制约。
判一判]
,与外界进行物质交换的效率逐渐提高( × )
,但扩散的面积与体积之比不同
( √)
,细胞的表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换( √)
解惑] 细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输效率越高。但并不是细胞体积越小越好,因为酶和各种细胞器需要一个相应的空间。
二、细胞增殖方式——有丝分裂
1. 细胞周期
辨析细胞周期的表示方法除了上述的扇形图(饼状图)法、直线图(线段图)法外,还有以下表示方法:
技巧一个完整细胞周期的判断:①细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。;②分裂间期的时间远远长于分裂期。
2. 有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连一连)
巧记各期特点:间期——复制合成非等闲;前期——膜仁消失两体显;中期——形定数清赤道板;后期——点裂数增两极移;末期——三现两消分裂完。
3. 动、植物细胞有丝分裂的区别
(1)前期纺锤体的形成方式不同
①植物:细胞两极直接发出的纺锤丝形成。
②动物:中心体发出的星射线形成。
(2)末期细胞质分裂的方式不同
①植物:赤道板位置出现细胞板并向四周扩展,将细胞割裂成两个子细胞。
②动物:细胞膜从细胞的中部向内凹陷,将细胞缢裂为两个子细胞。
4. 有丝分裂的意义:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
三、无丝分裂
1. 过程
(1)细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核。
(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。
2. 特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。
3. 实例:蛙的红细胞的无丝分裂。
解惑] (1)无丝分裂过程中DNA也要复制并均分。
(2)无丝分裂是真核细胞的分裂方式,原核生物不存在无丝分裂。
考点一分析有丝分裂过程中有关结构和数据的周期性变化
1. 完善细胞周期中几种细胞结构的周期性变化
(1)染色体形态变化
(2)染色体行为变化规律
(3)纺锤体的变化:形成时期为前期→解体时期为末期。
(4)核膜、核仁的变化:解体时期为前期→重建时期为末期。
(5)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)
2. 填充下表中DNA、染色体、染色单体、染色体组的数目变化(二倍体生物)
间期
前期
中期
后期
末期
DNA数(2C)
2C→4C
4C
4C
4C
2C
染色体数(2N)
2N
2N
2N
4N
2N
染色单体数
0→4N
4N
4N
0
0
染色体组数
2
2
2
4
2
由上表可看出:(1)染色体数目加倍在细胞有丝分裂后期,DNA数目加倍在间期。
(2)姐妹染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期。
3. 在坐标系中绘出DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量的变化曲线并分析曲线变化的原因。
答案