小学数学六年级下册数学思考课件4.ppt

文档介绍：六年级下册整理和复****br/>数学思考(一)
竹坝学校叶丽璇
数学思想方法可以帮助我们有条理地思考,简捷地解决问题。
回顾一下:从一年级下册开始,我们每学期都有一个单元是“找规律”或“数学广角”的内容,你还记得学过些什么吗?
找规律、排列、组合、统筹优化、编码、找次品、抽屉原理、种树、打电话通知……
1
别着急,从2个点开始,逐渐增加点数,找找规律。
6个点可以连成多少条线段?8个点呢?
请同学们在纸上任意点上6个点,并将两点连成
一条线段,数一数你连成的线段有多少条?
点数
增加条数
总
条
数
2
A
B
1
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
C
A
B
1+2=3
2
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
C
A
B
1+2=3
2
D
4
1+2+3=6
3
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
C
B
1+2=3
2
D
4
1+2+3=6
3
5
E
A
1+2+3+4=10
4
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
C
1+2=3
2
D
4
1+2+3=6
3
5
1+2+3+4=10
4
6
A
B
E
F
1+2+3+4+5=15
5
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
1+2=3
2
4
1+2+3=6
3
5
1+2+3+4=10
4
6
A
B
1+2+3+4+5=15
5
7
C
D
E
F
G
1+2+3+4+5+6=21
6
点数
增加条数
总
条
数
2
1
3
1+2=3
2
4
1+2+3=6
3
5
1+2+3+4=10
4
6
1+2+3+4+5=15
5
7
C
D
E
F
G
1+2+3+4+5+6=21
6
8
H
不画出来,你知道增加了几条线段吗?
7
1+2+3+4+5+6+7=28
B
A