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弹簧和橡皮筋小学科学湘科版四年级下课件.ppt

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弹簧和橡皮筋小学科学湘科版四年级下课件.ppt

上传人:mkjafow 2018/8/18 文件大小:2.01 MB

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弹簧和橡皮筋小学科学湘科版四年级下课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:2 弹簧和橡皮筋
弹簧和橡皮筋在生活中的运用:
动手做:
用力分别拉或者挤压弹簧、橡皮筋、橡皮泥松手后,结果有什么不同吗?
接下来就让我们动手做一做吧!
体验重点:观察它们有什么变化?
你用力的同时有什么感受?
反推力的方向是怎样的?
请根据活动结果,填写下面的表格:
记录表1:
实验第________小组组长:________ 记录员:_________
通过实验我们发现:实验前和实验后比较弹簧和橡皮筋的形状______________;
手用力的方向和弹簧、橡皮筋对手的作用力方向是______________。
实验前的形状
实验后的形状
手用力的方向
对手作用力的方向
橡皮筋
压簧
拉簧
……
①谁施力了?方向是怎样的?
②谁产生了反作用力?方向又是怎样的?
③结果怎样?
描述自己在活动中的发现:
小结: 像弹簧和橡皮筋这样,变形后力图恢复原来形状所产生的力是弹力。
弹力的方向与施力的方向相反。
仔细观察: 平板测力计由哪些部分构成呢?
弹簧测力计的构造:
提环、弹簧、指针、刻度板、秤钩
使用弹簧测力计应该注意什么?
1、“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线(若不是,应调零)。
2、测量前用手轻拉几下:防止卡壳
3、测量时,刻度盘要竖直向下,使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上,防止弹簧靠在刻度盘上。
4、读数时,视线要与刻度盘垂直,与指针在同一直线上。
做一做:用弹簧测力计测量力的大小,将测量的结果记录在表格中。
测量记录
钩码数量
力的大小
记录完后根据数据完成统计图!

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