文档介绍：课程设计
课程名称单片机原理及应用课程设计
题目名称单片机温度控制器
学生学院
专业班级
号
学生姓名
指导教师
2007 年 06 月 29 日
题目名称
单片机温度控制器
学生学院
专业班级
姓名
学号
一、课程设计的内容
制冷/热电专业本科学生学习了“单片机原理与接口”课程后,通过本课程设计巩固、活化所学的专业理论知识,基本掌握单片机测控系统的设计方法,为今后的学习和工作奠定良好的实验基础。课程教学目的及基本要求为:
、作用与原理;
;
;
、设计过程;
二、课程设计的要求与数据
学生在本课程设计中,完成以下的设计内容:
,包括系统数学模型的建立、硬件设计、软件设计、调试等。要求具有温度采集、显示,控制值输入以及温度定值控制功能。
(开关量输入/输出)。
(A/D、D/A接口);
(键盘、显示);
(数字滤波、控制算法)。
三、课程设计应完成的工作
单片机温度控制器的方案设计,包括功能设计、硬件设计、软件设计;
,提交实验项目电子版;
制作单片机温度控制器样机,实现设定功能;
编写系统的设计说明书编写。设计说明书内容包括:
(1)系统总体设计;(2)设计原理图;(3)软件流程图;(4)软件清单及注释;
(5)主要元件资料
摘要:
单片机温度控制器,是应用单片机对温度进行分析,判断,和控制的自动控制器,根据设备的用途、特点和要求,利用单片机基本原理进行工况分析,拟定合理、完善的单片机控制器系统原理图,写出详细的系统工作原理。再经过必要的计算确定各元件有关参数,然后按照所得参数选择元件。进行软件程序设计:主程序,显示程序,键盘程序,采样程序等,进行软件设计时应考虑程序布局合理、紧凑、美观、调试方便。再焊接电路。
关键词:单片机,温度控制,
目录
1课程设计目的…………………………………………………………………… 1
2课程设计内容…………………………………………………………………… 1
……………………………………………………… 1
…………………………………………………………………… 1
………………………………………………………………… 1
系统总体设计…………………………………………………………………… 1
……………………………………………………………………… 7
…………………………………………………………………… 8
………………………………………………………………………… 8
………………………………………………………………………… 10
……………………………………………………………… 19
元件清单…………………………………………………………………… 20
3心得体会………………………………………………………………………… 20
参考文献……………………………………………………………………………21
附件:
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课程教学目的及基本要求为:
、作用与原理;
;
;
、设计过程;
:
制冷/热电专业本科学生学习了“单片机原理与接口”课程后,通过本课程设计巩固、活化所学的专业理论知识,基本掌握单片机测控系统的设计方法,为今后的学习和工作奠定良好的实验基础。
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电路设计总体思路:
在温度测量控制系统中,实际温度值由电阻恒流工作调理电路进行测量。为了克服其非线性特点,在信号调理电路中加入负反馈非线性校正网络;调理电路的输出电压经ADC0808转换后送入单片机AT89S51;对采样数据进行滤波及标度变换处理后。由3位7段数码管显示。输入的设定值则由4位的独立式键盘电路进行调整,可分别对设定值的十位和个位进行加一减一操作,送入单片机AT89S51后,由3位7段数码管显示。数码管的码段由74LS05