文档介绍：美国公共图书馆未成年人服务的特点
近年来,图书馆未成年人服务引起了国内图书馆界的日益关注。2011年,中国图书馆学会未成年人图书馆学术研讨会在深圳召开,20多个省市的120多位代表与会,包括图书馆馆长、有关专家以及论文。2012年9月,中国图书馆学会启动“提升未成年人服务计划”与国家图书馆联合主办的“2012全国图书馆未成年人服务提升计划”巡讲活动先后在天津、长沙举行。2012年中国图书馆学会年会首设未成年人服务展区。
美国是最早开展公共图书馆未成年人服务且成效较好的国家,其服务内容和形式都形成了鲜明的特点,为世界公共图书馆提供了典范。本文拟通过对美国相关机构发布的未成年人服务文件、美国公共图书馆未成年人服务的典型案例等进行解读和探究,分析美国公共图书馆未成年人服务的特点,以期为促进我国图书馆的未成年人服务提供借鉴。
1具有悠久的历史
1862年,曼彻斯特一家图书馆提供面向儿童的服务,这是英国图书馆历史上第一个有记录的儿童服务。1902年,日本山口县立图书馆设置了儿童阅览室。1912年,我国第一家儿童图书馆在湖南省双峰县青树镇成立。相比之下,美国公共图书馆未成年人服务已超过200年。根据2010年编制的《图书馆未成年人服务200年历史》年表,美国公共图书馆青少年服务最早可追溯至1803年,CalebBingham向康***狄格州图书馆捐赠150册图书,专门用于9一16岁青少年的阅读服务,并成立了宾汉姆青少年图书馆。1876年,美国图书馆协会(AmericanLibraryAssociation,ALA)成立《图书馆杂志》(LibraryJournal)仓lj刊,因为专业组织和的出现,众多学者将1876年作为美国图书馆未成年人服务发展历史的起始年份5。至20世纪末,美国的图书馆未成年人服务日益成熟,许多新建的图书馆纷纷设置未成年人专区,如1995年落成的丹佛公共图书馆(DenverPublicLibrary)为青少年设置了
“儿童空间”(TeenSpace),备有青少年读物,如小说、杂志和其他平装本6。2000年3月,洛杉矶公共图书馆新扩建的青少年空间(Teen scape)为青少年提供X络空间(Cyberzone)、客厅、休息区和学****区。
进入21世纪以来,未成年人服务成为美国公共图书馆重点发展的项目,越来越多的公共图书馆专门开辟儿童和青少年服务空间,开展更贴近其需求的活动。美国公共图书馆未成年人服务经历了‘‘从无到有、从专到优”的发展过程,形成了良好的服务传统。
2重视未成年人服务的指导
美国多个未成年人服务指导机构通过发布相关文件、主办会议、设立奖项、建立X站等形式指导图书馆的未成年人服务活动。首先是ALA及其下属机构。1882-1898年,ALA年会发布的八个青少年阅读发展报告连续而系统地报道了图书馆未成年人服务的状况,极大地推动了美国图书馆未成年人服务的发展,在美国图书馆未成年人服务的发展历史中产生了重大影响。1879年,ALA会议专门讨论图书馆应该为孩子们提供什么样的服务S。2002年,ALA出版了《图书馆为青少年服务的新方向》(NeonLibrariesandTeens)X站。ALA下属的专门从事图书馆未成年人服务指导和规范的机构有儿童图书馆服务协会(AssociationforLib