文档介绍：思维:从理解到创造
主讲:迟毓凯博士
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第一节思维的一般概念
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一、思维的概念及特征
内涵
借助语言、表象或动作实现的,对客观事物的间接和概括的认识。
特征
概括性:抽取共同特征和规律
间接性:借助的媒介和知识经验
是对经验的改组
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二、思维的过程
内涵
运用已有的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程就是思维的过程。
理解
分析与综合:思维的基本过程
比较
抽象和概括
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三、思维的种类
直观动作思维、形象思维和逻辑思维
直观动作思维:
依赖于实际的动作来解决问题
形象思维:
利用具体形象来解决问题。
逻辑思维:
运用概念、理论知识来解决问题。
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经验思维和理论思维
经验思维:
借助日常生活经验进行
理论思维:
根据科学的概念和论断来判断和解决问题
直觉思维和分析思维
直觉思维:
迅速理解并作出判断的思维
分析思维:
是遵循逻辑规律,经推导而得出结论
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辐合思维和发散思维
辐合思维:
根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题。
发散思维:
沿着不同的方向思考,产生出大量、独特的新思想。
常规思维与创造思维
常规思维:
按现成的方案和程序直接解决问题。
创造思维:
是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造新的思维成果
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第二节表象与想象
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注视其中一个脸孔5秒6钟
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在头脑中形成面孔的表象,
将注意集中在面孔的嘴上。
请回答,是白眼还是黑眼?
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