文档介绍：《采购核心管理技能》

——采购培训系列课程
OHT 0-1
某项活动比其他所有的活动都要做得好,因而我们可以把这项活动叫做核心能力。
核心能力
核心能力的表现
财力
人力
物力
管理流程
无形资产
工艺技术
企业文化
组织机构
投影2-1
有价值
稀缺
难模仿
竞争力的特征
人力资源竞争力
个人能力
团队能力
企业能力
投影2-2
行为模式
OHT 4-1
需要
行为
目标
做什么、为什么
如何做
想做
(知识结果)
(技巧工具)
(欲望态度)
成功的习性
OHT 4-1
个人成功:
主动积极
要事第一
确立目标
人际成功:
双赢思维
统合综效
知彼知己
蓄势待发
方式:5人一组
规则:
1)每人收到一个信封;
2)游戏过程中禁止讲话;
3)不可以暗示别人你需要的图形,也不可以
动手去拿。
4)手中图片可以传给他人,而别人给你的图片,你
一定要收下。
5)不可以协助别人拼图,也不可给予拼图的暗示。
6)每人需完成一个正方形拼图,5位成员均完成
个人的图形,且5个相同正方形才算完成任务。
讨论:这个游戏赢的关键及带来的启示。
《拼图》游戏说明
主(上帝)管的人
对一部分人来说你是老板,对另一部分人来说你是下属。
主管
课程目录
1.   主管的地位和处境
2.   主管的工作与众不同
3.   主管的角色与能力发展
4.   主管的管理环境和人际处境
5.   与下属\上司的人际关系
6. 管理工作五项职能
7. 高效人际沟通