文档介绍:桂林航天工业高等专科学校
机械加工技术
课程设计说明书
设计题目设计“三孔连杆”零件的机械加工
工艺规程(生产纲领:4000件)
设计者: 徐建文
指导教师: 王斌武老师
设计日期: 2010年7月10日
评定成绩:
桂林航天工业高等专科学校机械工程系
目录
设计任务书………………………………………… 2
课程设计说明书正文……………………………… 3
序言………………………………………………… 3
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3制定工艺路线……………………………………… 5
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4加工余量,工序尺寸,及其公差的确定…………11
5确定切削用量及功率的校核…………………… 13
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桂林航天工业高等专科学校
机械制造工艺学课程设计任务书
题目:设计“三孔连杆”零件的机械加工
工艺规程(生产纲领:4000件)
设计内容:1、产品零件图 1张
2、产品毛坯图 1张
3、机械产加工工艺过程卡片 1份
4、机械加工工序卡 1张
5、课程设计说明书 1份
专业:08级数控技术专业
班级学号: 200803420203
学生: 徐建文
指导老师: 王斌武老师
日期: 2010年7月9日
序言
机械制造工艺学课程设计是在我们学完了大学的全部基础课、技术基础及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学课程的一次深入的综合性的链接,也是一次理论联系实际的训练。因此,它在我们的大学学习生活有十分重要的地位。
就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行
一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。
将设计图样转化成产品,离不开机械制造工艺与夹具,因而它是机械制造业的基础,是生产高科技产品的保障。离开了它,就不能开发制造出先进的产品和保证产品质量,不能提高生产率、降低成本和缩短生产周期。机械制造工艺技术是在人类生产实践中产生并不断发展的。机械制造工艺的内容极其广泛,它包括零件的毛坯制造、机械加工及热处理和产品的装配等
机械制造工艺课程设计是我们学完了大学的全部基础课、,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们三年的大学生活中占有重要的地位。
由于能力有限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师予以指教。
1零件的分析
题目所给定的零件为输出轴,其主要作用,是将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转运动,并把作用在活塞组上的燃气压力转给曲轴,所以连杆除上下运动外,还左右摆动做复杂的平面运动,连杆工作时,主要承受气体压力和往复惯性力所产生的交变载荷,要求它应有足够的疲劳强度和结构刚度,同时由于连杆既是转动零件,又是运动件不能单靠加大尺寸来提高其承载能力,须综合材料选用、结构设备。
从零件图上看,该零件是典型的零件,结构比较简单,其主要加工的面有φ112、φ50、φ36、的圆柱端面面,φ90、φ35、φ25的内孔表面,连杆的端面,连杆的键槽,耳钩的端面图中所给的尺寸精度高,大部分是IT6级;粗糙度方面表现在孔的端面和内表面、, φ112 。φ35的孔的内表面 ,、,,,,要求不高;位置要求较严格,、, ,热处理方面需要调质处理,到226~271HBS,保持均匀。通过分析该零件,其布局合理,方便加工,我们通过径向夹紧可保证其加工要求,整个图面清晰,尺寸完整合理,能够完整表达物体的形状和大小,符合要求。