文档介绍：谁偷了我的青春<br****惯晚睡的我,此时无眠。看到QQ空间中当年写给自己20岁和21岁的心理剖析和生日感悟,无限感慨。22岁、23岁,因为自己的惰性使然,一点只言片语都未留下。总觉得今年的生日应该留下点什么,给告别本命年的自己。
很久没有提笔写什么了,总觉得本来就比较艰涩的文笔已经生疏了很多。生活中的感悟总是有很多,但是真正的当自己打开电脑时,敲击键盘时,却总觉得无从下笔。有一种强烈的无力感... ...
客厅里的钟正在滴答滴答地走着,告诉我时间的一点一滴地流逝,提醒着24岁的即将终结。
22岁那年的生日,我反思、回顾自己所走过的路、总结自己的付出与收获、反思自己的得到与失去之后而得出的结论便是:我不复杂却矛盾,不多愁善感却难免忧郁失意,不悲观却偶尔心灰意冷。
挥手告别22岁之后,我还是那个人前喜欢凑热闹、喜欢开玩笑、喜欢聊天、喜欢开怀大笑,有一些嚣张、也有一些张狂,有一些可爱、也有一些坚强的蓝色忘忧草,那个07人文的闹钟。也还是那个人后自卑、孤独、内敛的我。
只不过在那之后,我慵懒的天空、悠闲的世界,开始了忙碌。大四的日子开始了,沉重的学业负担、毕业的无限靠近、对自己的日渐失望、对未来的无限迷惘曾经一度让我的世界变得黑暗无比。
课程的匆匆结束,实****的如期开始,一切仿佛都让我在手足无措中自我蜕变。在我最最无助的时候,感谢那些一直在我背后支持着我的人。07人文的同学们、615的兔子们、至爱亲朋们、老乡会的老乡们、实****期给力无比的男生女生们、恩师们……因为有你们的陪伴和鼓励,我才能跌跌撞撞却相对安然地一路走来。
大一的孤独苦闷、自我放纵,大二的盲目忙碌、疲于应付,大三的预热结束、渐入状态,大四的幡然醒悟、重新定位。我从最初的彷徨、迷惘到最后的理性思考,最终的真正努力开始于大四下学期。那个时候才真正面对自己以后不能和历史教师脱离关系,才开始发奋图强。那个时候的我真正地体会到“耐得住寂寞、禁得住诱惑”的重要性。
图书馆的发愤图强伴随着毕业论文的着手、答辩的险过、毕业酒会的告别一起,忙碌却淡定自若的我毕业了。那时是2011年6月。
教师招考,让我的心经历了从谷底上到顶峰,从顶峰跌倒谷底,再由谷底上到平地的历程。最后的最后,我未能如愿回到分宜当老师,但是上高收留了我,就这样,我结束了自己那毕业等于失业的状态,成为了有编一族。那时是2011年9月。
2011年9月开学,我的角色有学生变成了老师。之前的茫然无措、忙碌疲乏、一次次的煎熬和蜕变伴随着我的23 岁一起走向了尾声。我也终于在23岁这一年给了自己,也给了家人一个差强人意的答卷。
教师是我一直想从事的工作,也是从小便开始做的梦。美梦实现的那一刻,高兴劲还未过,生活却让我有一种欲哭无泪的感觉。
新的角色、新的环境、新的任务与挑战,让我这个对环境适应能力极慢、对挑战极其惧怕的胆小鬼一度傻了眼。之前的奋斗只是单纯的想给自己一份工作。可是现实却无情地给了我响亮的一记耳光:一切的一切都不会是想象中的那么美好!
进到新的学校,教着自己都觉得陌生的初三政治,我顶着怕误人子弟、怕自己会是扶不起的刘阿斗的巨大鸭梨,惴惴不安地数算着日子,过着只有自己能体会到的忐忑生活。那时候的每一天都简直是在煎熬中度过。环境的不适应、知识的不熟悉、同事的陌生、学生的调皮和欺善怕恶,让我这个自觉坚强而倔强无比的人流下了委屈与难