(秋)季版）二年级语文上册 第25课 苏雅的画儿教案 语文S版.doc

文档介绍：苏雅的画儿
教学目标
:认识12个字,会写8个字。
:正确、流利、有感情地朗读课文,体会用不同的语气表现人物的心情。
:理解课文内容,懂得只要肯动脑,坏事就有可能变成好事。
教学重点
。
,理解文中蕴含的道理。
教学难点
通过不同的语气表现人物的不同心情。
教学准备
生字、词语卡片、小黑板。
教学时间
2课时。
教学过程
一、引入课题。
出示课题并读,说说你想知道什么?你从这个课题中知道了什么?
二、初读课文,学****会认字。
,注意把课文读得流利、正确,想一想文中的主人公都有谁,写了一件什么事?
,苏雅和爸爸都有什么样的表现?请你读一读。(指导看图)
,或不懂的地方,把你喜欢的词语读给同桌听听。
:
端详楼梯参加客厅弄脏卧下但是评比懂事
变成全班满意比赛道理坏事
(自由读、齐读、抽读)
。
(1)小组长主持学****会认字。
(2)指导学****一:比一比组词。
洋弟叁丁庄但苹董
详梯参厅脏担评懂
(3)指导学****二:连一连。
艹立王臣讠忄
卜廾办董平端
( )( )( )( )( )( )
(4)卡片识字(抽读、开火车)。
三、理解文中蕴含的道理。
,其余同学思考,文中苏雅懂得了什么道理?
“只要肯动脑,就会把坏事变成好事”的例子吗?
四、练****加标点符号,再读一读。
( )
( )你的主意真妙( )
( )你怎么会想到画小狗呢( )
五、作业。
。
,想一想哪些字特别需要注意,为什么?